小學(xué)六年級上冊科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 ，得出正確的結(jié)論。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，工作第一年,第一次接任科學(xué)課的教學(xué),雖然聽過不少優(yōu)秀的課例,但實際操作經(jīng)驗不足的我深知自己肩上的擔(dān)子之重，但是,從開學(xué)初我便下了決心要以我微薄的力量來推進(jìn)我?？茖W(xué)教育的向前發(fā)展。我知道教育終究是一門遺憾的藝術(shù)，提筆寫下點什么以促進(jìn)今后的教學(xué),使之更加完善,也算是自己的一點小小總結(jié)吧。一學(xué)期下來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強(qiáng)。二、激發(fā)學(xué)生的參與興趣。三、豐富學(xué)生參與的方式。因此在教學(xué)中我引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗感悟。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。五、讓學(xué)生體驗參與的
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