吹泡泡中班語言教案-預覽頁
【正文】 卡：吹泡泡、泡泡、雞蛋、蘋果、星星、烏云。出示雞蛋。教師提問：(1)這是什么泡泡?(出示字卡“蘋果”)(2)蘋果又是誰吹的泡泡?(3)為什么說蘋果是果樹吹的泡泡?(教師示范念)幼兒集體學念。(2)教師：哇!這么多可愛的泡泡連起來就成了一首好聽的詩歌，題目叫《吹泡泡》(出示字卡“吹泡泡”，并請幼兒學念題目)。二、活動準備1 教師自制掛圖。(一) 談話，激發(fā)幼兒活動的興趣。（三）幼兒念兒歌 師：剛才，我們看了嘟嘟熊吹泡泡，非常有意思，讓我們一塊兒把它編成一首兒歌吧?。ㄓ變涸诶蠋煹膸椭掳堰@首兒歌念出來）嘟嘟熊，吹泡泡，吹出一串小泡泡。2 采用接龍式（老師念上句，然后幫助幼兒接下句）（四）游戲：吹泡泡；1嘟嘟熊會吹泡泡，小朋友也會吹泡泡，你們會吹出什么樣的泡泡呢？我
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