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八年級培優(yōu)輔差工作計劃-預覽頁

2025-11-19 04:28 上一頁面

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【正文】 開展本班學習小組的競賽,看哪個組平均分、合格率、優(yōu)秀率高,紅榜公布、表彰獎勵。成績中下的學生同樣布置但讓優(yōu)生去指導,也一定要完成。9 盡快成立幫教學習小組,委任學習成績好、責任心、好勝心強、熱心幫助同學的班干部兼任組長,學習小組一般46人為宜,注意好中差、男女生的搭配、創(chuàng)建團結友愛、積極進取的學習小組。①總分獎主要獎勵優(yōu)秀生,分一、二、三等獎。進步20名以上為進步一等獎,進步1119名為進步二等獎,進步510名為三等獎。多檢查、多指導解題思路、解題方法。班主任在學生坐位的編排上也相應地以此學習小組編排,教師在課堂教學中,認真以學習小組為單位組織學習競賽,活躍課堂氣氛,激發(fā)學習興趣,調(diào)動學習積極性,提高課堂教學效果。采用激勵機制,對學困生的每一點進步都給予肯定或獎勵,并鼓勵其繼續(xù)進取,讓他們體驗成功感。改善他們學習情況,提高學習成績。4 發(fā)揮優(yōu)等生的優(yōu)勢資源,利用一幫一幫助他們在學校里有效學習,補課要課內(nèi)外結合,以課內(nèi)為主,并和優(yōu)生結對子。讓他們牢固掌握基礎知識, 逐步延伸拓展更深的知識。謝謝閱讀!第 6 頁 共 7 頁模板僅供參考祝您工作順利!第 7 頁 共 7 頁
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