20xx高校語文教學工作總結-預覽頁
【正文】 情感態(tài)度和價值觀”三個方面出發(fā)設計課程目標，充分體現了《全日制語文課程標準（實驗）》提出的基本理念和語文課程集工具性與人文性于一體的基本特點。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。新的“普通高中課程標準（實驗）教科書”語文教材以全新的面貌進入到了高中教學的課堂?！笆崂硖骄俊惫灿?5個專題，每冊三個專題。
語文必修1“梳理探究”部分由“優(yōu)美的漢字”、“奇妙的對聯(lián)”、“新詞新語與流行文化”三個專題組成；語文必修2有“成語：中華文化的微縮景觀”、“修辭無處不在”、“姓氏源流與文化尋根”等三個專題。
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