20xx高一班主任學期工作總結-預覽頁
【正文】 。
二、培訓班干部
開學初，通過民主選舉，競爭上崗，產生新的班干部，每半學期改選一次。一方面，每周召開一次班干部會議，了解同學們對班級的建議和意見。利用主題班會，個別談心，書面交流，鼓勵，激將，組織學生現(xiàn)身說法，收集優(yōu)秀學生經驗介紹等形式，從不同角度調動學生的學習積極性，促使他們及時將薄弱科目彌補上來。我班學生所有結題驗收工作在本學期13周圓滿完成。怎樣開展班級工作?怎樣當好班主任?這是我們每一位班主任需要認真思考的問題。在我的班主任工作中，我關愛著每一個學生，希望班里沒有被愛遺忘的角落，讓每個角落都充滿陽光。讓學生信任我，把我看成朋友，向我敞開心扉。
學生年齡還小，依賴性強，思想波動大，遇到問題需要別人的關心和幫助，尤其是老師的關心理解和幫助。是他們在關心、呵護的環(huán)境中蛻變，在愛中成長前進。向學生進行思想品德教育時，要有的放矢，按著德育的方法和原則，動之以情，小之以理，導之以行，持之以恒，真正做到“一切為了學生，為了學生的一切”，在當前的教育形式下，中學生基本是獨生子女，班主任不但要關注他們的外在表現(xiàn)，更要關注他們的內心世界，還要關心他們的心理健康。所以班主任要把工作真正做到實處，使他們順利成長，及時為他們澆水、施肥、除蟲、去草，順應幼苗成長的特性，塑造他們的靈魂。增強了班級榮譽感和凝聚力，對學生很有教育意義。
要求學生必須安安靜靜的上自習，嚴格做到“三不準”：不準交頭接耳、不準轉筆、不準向窗外觀望。要有飽滿的熱情和向上的精神。要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也遵守了紀律。
五、提高學習成績，注重能力的培養(yǎng)和鍛煉
期中考試我班取得了較大的進步，在我們感到欣慰的同時，又面臨一個問題：那就是如何保持?為此，我更是絲毫不敢放松。
空余時間找學生進行個別或集體談話。要針對學生的特點，設身處地的以他能夠接受的方式進行啟發(fā)引導。
六、和家長成為朋友?！蔽乙蠹议L和孩子定一個共同成長的計劃。加強與科任教師的溝通和聯(lián)系，及時掌握班級學生學習狀況。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。
熱愛本職工作，事業(yè)心、責任感強，工作態(tài)度端正，作風正派。
其次，我努力創(chuàng)設一個和諧穩(wěn)定的班集體。
第三，把管理學生的權力交給學生，讓他們自己管理自己，當家作主。經過一學年的努力，班級有了很大的變化，學生的積極性很高，自律意識很強，也收到了極好的效果。榜樣的力量是無窮的。教育學生搞好團結,我首先做到和科任老師,年級同志搞好團結，和學生交知心朋友。學生們每天都在愉快地學習，在健康地成長，我希望看到他們燦爛的笑容，矯健
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