20xx暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃2-預(yù)覽頁
【正文】 一至周六按計(jì)劃學(xué)習(xí)。沒有完成的部分在周日徹底解決。因特殊情況而沒有完成的計(jì)劃周日彌補(bǔ)，并休息。
復(fù)讀生學(xué)習(xí)方法：集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié)
復(fù)讀生區(qū)別于高三，應(yīng)集中于薄弱科目。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開始就要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間。
長(zhǎng)時(shí)間的慢慢提高對(duì)大多數(shù)科目沒有必要，且消磨銳氣。
第二，復(fù)習(xí)計(jì)劃要留有余地，不要“滿打滿算”。還是以7點(diǎn)到8點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例，萬一時(shí)間到了，卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地，孩子就可以具體問題具體解決，而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。孩子的情緒也難免受到影響。有的考生把自己的強(qiáng)項(xiàng)放在前面復(fù)習(xí)，弱項(xiàng)的復(fù)習(xí)受到影響，導(dǎo)致強(qiáng)項(xiàng)越來越強(qiáng)，弱項(xiàng)始終沒得到實(shí)質(zhì)性的提
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