20xx怎樣學(xué)習(xí)是最有效的-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
3．學(xué)習(xí)興趣問題
?。?）是否一見書本頭就發(fā)脹。
（1）是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題。（5）是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。這位學(xué)生的病一列出來(lái)，我們就能夠采取有效的治療措施了。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí)，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問題去讀有關(guān)，就能更有的放矢。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。一般來(lái)說，及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時(shí)間的推移，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。經(jīng)過對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對(duì)改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。后來(lái)我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo)，先從世界名著簡(jiǎn)寫本入手，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視為畏途了。如果讀半小時(shí)后不集中，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學(xué)
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