20xx小班下學期班級工作計劃[整理小班本學年班級工作計劃]-預覽頁
【正文】 級氣氛，開展一系列的“愛上幼兒園、愛老師、愛同伴”等活動，使幼兒盡快消 除入園焦慮，喜歡上幼兒園，樂意與人交往。
通過游戲及談話引導幼兒了解自己的親人和自己生活親密相關(guān)人們的勞動，養(yǎng)成幼兒對他人的親近有合作態(tài)度，并為幼兒提供伙伴間互動交流和共同活動的機會和條件，并加以指導，使幼兒喜歡與他人交往，提高交往技能。《綱要》的精神，在班級中大膽嘗試改革創(chuàng)新，努力轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念，注重發(fā)展幼兒的個性及主體性，并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高保教人員保教水平。
注重游戲活動，在游戲中培養(yǎng)幼兒的主體性，積極性和創(chuàng)造性。
充分利用家長資源，爭取家長在物質(zhì)材料上的支持，知識經(jīng)驗上的幫助和教育經(jīng)驗上的分享。
迎接新生入園，穩(wěn)定新生情緒。
組織幼兒學習模仿操。
組織幼兒秋游，開展愛家鄉(xiāng)、愛自然教育。
參加縣級開放日活動。
繼續(xù)加強幼兒普通話交往能力的培養(yǎng)。
與保育員共同探討如何增強參教意識，適時地參教。
繼續(xù)指導保育員的參教意識。
參加園青年教師說課比賽。
對班級幼兒進行全面家訪。
編排并學習新操。
增添戶外活動玩具，有效開展戶外體育活動。
加強班級常規(guī)的培養(yǎng)。
六、七月份： 開展慶“六一”活動。
做好班級工作學年總結(jié)
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