20xx學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)報(bào)告大全-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 了每個(gè)孩子的心中。
?、芤岳卒h為榜樣。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。
篇二：
四十多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。組織了團(tuán)員為社區(qū)老人打水，整理家務(wù)的典型活動(dòng)。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來(lái)，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒的 精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā) 揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。在本次活動(dòng)中，我們充分挖掘新時(shí)期雷鋒精神的含義，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂精神和愛國(guó)主義、集體主義精神。四是愛護(hù)公物，從我做起。通過一系列活動(dòng)的開展，全校上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
一、營(yíng)造氛圍,深入宣傳
二月底,學(xué)校政教處和團(tuán)委就制訂了”學(xué)雷鋒主題月”的活動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署。
為了全面啟動(dòng)我校學(xué)生的心理自信系統(tǒng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造自信自強(qiáng)的環(huán)境氛圍, 給學(xué)生展示靚麗自我，塑造精彩人生搭建平臺(tái)、創(chuàng)生希望、提供可能,讓學(xué)生“揚(yáng)起自信風(fēng)帆,駛向成功彼岸”，以自信的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
3. 開展主題班會(huì)
通過討論得出要把學(xué)雷鋒行動(dòng)落到實(shí)處，落到每天的日常行為中去。
在我們美麗的校園內(nèi)，有極個(gè)別的同學(xué)隨意破壞、浪費(fèi)公物，還有不少同學(xué)亂扔垃圾。通過本月活動(dòng)的開展，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、精神面貌和思想品德都有一個(gè)質(zhì)的提高。抓三五、促三月、帶全年。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我校在三月深入開展了“揚(yáng)雷鋒精神，建和諧文明校園”的主題活動(dòng)，取得了一定的成效。
通過國(guó)旗下講話、主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、征文比賽、學(xué)雷鋒比賽、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗(yàn)雷鋒的精神。在這次活動(dòng)中，師生們體驗(yàn)著并快樂著，沒有人抱怨，沒有人喊苦叫累，大家心里都被保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感深深地陶醉著。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
篇五：
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。我們六(2)班也不例外，在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下，大力開展了一系列“學(xué)雷鋒”相關(guān)活動(dòng)。
出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)和“樂學(xué)園”。那五彩斑斕的手抄報(bào)中有雷鋒的簡(jiǎn)介，雷鋒的事跡，雷鋒的精神，還有爭(zhēng)當(dāng)雷鋒志愿者卡片……真是令人折服。并通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，將雷鋒精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
班級(jí)內(nèi)組織學(xué)習(xí)互助小組。
立足校園，走向社會(huì)。
另外，我們會(huì)繼續(xù)認(rèn)真填寫本班的“好人好事記錄本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事有詳細(xì)記錄，也會(huì)及時(shí)寫成通訊稿件上交大
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