20xx學習計劃書的格式-預(yù)覽頁
【正文】 成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用”進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。如：”今后要努力學習，爭取更大進步”這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為：”數(shù)學課語文課都要認真預(yù)習。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。
合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習自然常識外語待。同學們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)容。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查。上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)、把當天所學的課程都復(fù)習一遍、把第二天要學的課程預(yù)習一遍。每天做數(shù)學、語文、英語復(fù)習題各一套。如果以煩躁（類似）的心情學習，是學不會知識的。多閱讀名著，如：三國演義、西游記、水滸傳……
八、改掉壞毛病。
我暫時能想出來的就這幾條。這樣，不僅能使學生養(yǎng)成良好的預(yù)習習慣，而且能培養(yǎng)自學能力。記是為聽和思服務(wù)，是聽課中重要一環(huán)。復(fù)習要及時，持之以恒，要在遺忘前復(fù)習，使臨時性記憶向較長性記憶轉(zhuǎn)化。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經(jīng)常找一些練習題定時、定量進行自我
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