20xx縣教育教學(xué)工作總結(jié)2-預(yù)覽頁
【正文】 出去累計(jì)100多人次。再根據(jù)我們?cè)O(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo)、以及各層次的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到各類計(jì)劃中去，再把計(jì)劃分解到新提出的、預(yù)成的、和生成的主題教育活動(dòng)中去。每個(gè)年級(jí)組每周一次的集中備課，鼓勵(lì)老師們分析教材，挖掘教材，針對(duì)不明確的，有異議的地方，互相探討、相互指導(dǎo)，改變教學(xué)策略。為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，培養(yǎng)和造就一批骨干教師，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率，十月份我們進(jìn)行了新教師公開課。
，為教師構(gòu)筑施展身手的平臺(tái)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展讓港城幼兒園的環(huán)境布置飛躍了一大步。分別在十二月份和六月份成功組織了 “學(xué)會(huì)感恩、喜迎新年” 親子活動(dòng)周活動(dòng)和歡慶六一系列活動(dòng)。兩次活動(dòng)都取得了圓滿成功!
三、開創(chuàng)科研文化，培養(yǎng)科研意識(shí)，提高科研能力
，萌發(fā)科研文化
科研文化作為一種獨(dú)特的文化形態(tài)，應(yīng)以成就人的發(fā)展為中心。教師之間的研討不應(yīng)僅僅停留于教育教學(xué)技巧的改進(jìn)，更應(yīng)關(guān)注教學(xué)價(jià)值觀的培育。
，提高教師科研能力。設(shè)法將幼兒的新舊知識(shí)發(fā)生聯(lián)系，誘發(fā)幼兒的認(rèn)知沖突，有效地促進(jìn)了幼兒幼兒用餐時(shí)的安全問題探究。李家艷、黃艷輝等八名老師在《云南和諧論文》中分別獲一二等獎(jiǎng)。李俐璇的行楷作品《但愿人長久》獲業(yè)余組三
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