20xx八年級數(shù)學第二學期教學工作總結-預覽頁
【正文】 。教案編寫認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
精心組織好課堂教學，關注全體學生，堅持學生為主體，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。提高學生自學能力。我在教學中著重采取了問題討論式教學法，通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導讀書方法，培養(yǎng)問題意識。
在作業(yè)批改上，做到認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在講評作業(yè)時做到有的放矢，使學生能及時認識并糾正作業(yè)中的錯誤。
4 、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學反思。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。使學習成為他們自我意識力度一部分。
六、積極推進素質(zhì)教育。
七、工作中存在的問題：教材挖掘不深入。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。
八、今后努力的方向：加強學習，學習新課標下新的教學思想。加強教學反思，加大教學投入。下面對本學期的工作進行梳理與反思，以促進自己在今后的工作中有更大的進步與收獲。授課老師均為全國知名教授和學者，每一個講座都高屋建翎。
二、 組織活動，業(yè)務在提高
教材培訓工作
對于每學期初的全區(qū)教師培訓工作，我能高度重視，將常規(guī)工作當作一次提升全區(qū)教師素質(zhì)的有效契機。經(jīng)過去年的培訓與學習，本學期進行了成果展示。開學后三四月份又堅持近一個半月的時間每周五組織我區(qū)選派參加市里大賽的寇鐵燕、李淑榮、馬淑萍三位老師進行集訓。而在這樣一個組織協(xié)調(diào)的過程中，我自己也在不斷提高著。 繼而進修附小周x、張x、劉x、王x幾位老師分別登上了市級十佳教學新秀課的舞臺。搭建小學農(nóng)村任課教師加快成長平臺，促進小學農(nóng)村任課教師更新理念，進一步提高鄉(xiāng)村學校教學質(zhì)量。我又對所負責的低年語文教師進行指導，對教師的解讀稿進行分析、提出建議。活動的參與面廣，除各學科教研員、送課教師、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學及村小的教師外，還有各校領導的積極參與和組織。
三、深入調(diào)研，提高工作效率
一年中，無論是隨部室還是隨教育科、還是隨同督導室，到我區(qū)城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校進行常規(guī)聽課，課后為教師認真點評、指導，而在參與共同體、教研組的聽課后，也能在課后與教師進行了交流、討論，為廣大教師答疑解惑，受到老師的熱烈歡迎。本學期還參與完成了試卷命題、語文十佳課堂教學競賽評比、省作文教學大賽活動。命運注定我渺小，職業(yè)決定我平凡。本年度還組織了我區(qū)語文教師參加“市第二屆小學教師教材解讀大賽”活動。本著“集體光榮我光榮，我為集體爭光榮”的思想，積極完成學校和部室的各項臨時工作。最后代表小教部向?qū)W校領導及各部室一年來對小教部工作的支持表示衷心感謝!
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