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20xx八年級體育教師工作計劃-預覽頁

2024-11-20 02:24 上一頁面

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【正文】 常規(guī)落實,上課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。
  進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。
  一、學生現狀分析
  所任教的學生年齡在1516歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現與強,女生趨于文靜,不好活動。重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。用安全方法進行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。
  正確評價自己的運動能力,了解身心之間的關系,逐步掌握設置合適的體育學習目標方法,增強自尊與自信,在克服困難的學習中,體驗成功和活動的樂趣。提高自學自練和自我保健能力。
  六、教學安排
八年級體育教師工作計劃篇三  這學期我教的是八年級體育與健康,力爭符合當前教育改革與發(fā)展的需要,符合新世紀社會發(fā)展的需要,打破傳統的桎梏,跳出陳規(guī)舊架,盡量與課程標準接軌,全面貫徹有關指導思想。
  進行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質:1)進行愛國主義,社會主義,集體主義教育,培養(yǎng)良好的社會公德。
  全面鍛煉學生身體,促進學生身心和諧發(fā)展:1)培養(yǎng)學生具有健康體魄,促進身體的正常生長發(fā)育和身體素質與運動能力的發(fā)展。
  1)特點:A、堅持基礎性,B、突出育人性,C、體現靈活性。
  四、基本情況分析:
  學生情況:1)今年的初中學生,身體素質比較差,大部分沒有進行過規(guī)范的體育課學習,組織紀律、行為習慣均待形成和規(guī)范。
  五、具體措施:
  認真鉆研教材,深入領會有關精神,全面考查本校的實踐,從實踐出發(fā),認真制訂好各項計劃。
  認真搞好體育訓練工作,做到有組織,有方法,有計劃,有成果,更要有隊伍的連續(xù)性。
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