20xx七年級初一上冊班主任工作計劃-預覽頁
【正文】 ，增強班級凝聚力。結合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動；結合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育；結合國慶節(jié)，進行愛國主義教育；結合元旦節(jié)，進行傳統(tǒng)文化的教育。
做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。 1學校教育與家庭教育相結合。
1多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況。根據(jù)班級的情況，本學期我的工作計劃如下： 一、培養(yǎng)良好的班風
提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。
對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。 四、對學生進行法制安全教育
對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。結合學生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學生的現(xiàn)
狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。在三年多時間里，我能夠重新認識自己的不足，吸取經驗教訓，并希望能在現(xiàn)在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。全班在個別方面，如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。
真正的人才不是培養(yǎng)出來的。在班干部的使用過程中，主要觀察他們是否負責，要求也不要太高。正氣就得到弘揚，歪風邪氣就沒有市場，以后的工作就好辦多了。一節(jié)課的課前預備十分重要，預備鈴一響，必須到教室去，督促學生做好課前準備，然后在教室里巡視一圈，檢查學生的書和筆記本是否放在桌子角上。學生們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習慣。隨著期中考試的臨近，要召開一次迎接期中考試的班會。作弊出來的成績使得考試不公平，學生如果作弊成功，他將對考試抱有僥幸的心理，使他不想學習，造成惡性循環(huán)。
（6）、重點抓外語、數(shù)學兩科。一旦出現(xiàn)問題的苗頭，要鼓勵學生咬住跟上，使今后的教育順利一點。并根據(jù)目標制定措施，并要求能保證措施的實施。這不是應試教育，而是在培養(yǎng)學生良好的學習習
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