20xx小學老師個人自我評價鑒定表需要怎么做-預覽頁
【正文】 學校方面:我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,積極地服從領導的工作安排，,辦事認真負責。知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀amp。努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。金無足赤，人無完人amp。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索amp。平時我提前到校，最后離校，管理好學生的日常行為和學習。校園文化藝術節(jié)運動會團體總分二等獎”。在以后的教學生涯中，為了成為一名優(yōu)秀的教師，我將不斷學習，提高自己的理論水平和文化素養(yǎng)，豐富自己的學識，更好的教導學生，力求將每個學生培養(yǎng)成才。在學生面前樹立了良好的形象。
二、教學工作
在這一年里，我擔任的是三年級語文和英語教學工作。因此，每上一篇課文，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握難重點。
三、班級管理
作為一名年輕的班主任，很多事都要一點一滴學起。我全心愛著我的學生，在我的帶領下我班取得了一系列優(yōu)異的成績：運動會團體總分第二名，葫蘆絲演奏二等獎……。經(jīng)常能聽見領導以及其他老師對我班的稱贊。
以下幾點是我對自己實習中的自我鑒定：
首先是觀摩實習學校的教學活動和班主任工作。
在上課前的前倆周的實習上課教學，我表現(xiàn)出緊張，語言表達、課堂講解和教學組織都不盡人意，但經(jīng)指導教師的反復指點、引導，逐漸擺脫了畏怯心理，而進入到良好的教學狀態(tài)。與學生互動達到最佳課堂效果。在原班主任的帶領下，首先對班里的情況進行各方面的調查，然后有針對性的制定班主任工作計劃，積極開展各項工作。
在向原任班主任教師獲取帶班經(jīng)驗的同時，學會如何帶班、如何當好班主任。通過擔任班主任，同學們的工作能力大大增強，并與學生產生了情感，得到了大家的認可。學會關愛amp。
這次實習令我感受頗多。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣和我講得還不到位。主題班會活動。為了辦好這次班會，我讓每一個同學都有展示自我的機會，使每個學生都能夠感覺到自我的價值。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。也感悟到了許多 ，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。同時也佩服老師對付這些小學生的方法。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始學生們也不怎么聽你的，我用了老師的那些方法，可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你，這是實習期最有高興的事。學校藝術節(jié)，我還幫班里的女生安排節(jié)目，幫兩個年級安排畫版。我相信，只要你付出了就一定可以得到回
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