20xx幼兒園秋季保教工作總結(jié)-預覽頁
【正文】 個性， 使每位教師成為德才兼?zhèn)洹?技藝高超的好教師。引導教師 關(guān)注身邊的教育教學問題， 選擇適合本園本班幼兒實際的課程開展活 動，讓每個幼兒都能在愉快中獲得身心全面發(fā)展。 每月新、老教師開放教學活動兩次，進行相互觀摩學習與指導， 提高教育教學水平。 督促和指導年輕教師扎實的做好自 己工作，積極學習《綱要》精神、《規(guī)程》要求，豐富自己，完成成為合格教師的轉(zhuǎn)變，每位年輕教師通過本學期的努力，均在原有基礎(chǔ) 上更上了一個新臺階。學習優(yōu)秀教師先進事跡。在教師間樹立良 好的師風。 2 從課題教研工作中帶動保教工作的長足發(fā)展。 在健康和生態(tài)倆個教研組中，每次活動注重加強學習、交流與實踐。與保教工作相結(jié)合，形成教育主題化、日 ?；?、全面化。 本學期我園仍堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導，以深入的常規(guī)督導， 以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研，以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的 育人環(huán)境。對教師備課仍然一月一檢查，加大了評價力度，規(guī)范要求，使教師做到 課前有教案、有教具，作好充分的課前準備，保證課堂教學的扎實開展。 在扎實的教學研討中謀求發(fā)展。在觀摩中，聽課教師都能虛心學習，取長補短，吸 取精粹。 安全是我們一切工作的重中之重，我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位， 雖然有專門領(lǐng)導分管安全工作，但保教工作從未放松對安全的管理，從班級設(shè)施 設(shè)備到活動場地到對教師時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等， 盡量杜絕意外事故的發(fā)生。做好對傳染疾病的預防工作，如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi) 生習慣。 環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。 強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
三、大型活動 推廣了新早操。增強幼兒環(huán)保意識，豐富生活經(jīng)驗。本次運動會策劃、籌備早，組織安排周密、 訓練扎實到位，形式更有創(chuàng)意，場面熱烈、大氣，運動富于趣味性、游戲性、參 與性，家長參與積極、配合默契，很好地向社會展示了我園的體育特色和我園幼 兒的風采，得到了家長、社會的高度關(guān)注和贊揚。這次活動，充分向家長展現(xiàn)了我園孩子們活潑可 愛，積極向上的精神風貌，同時也讓家長、社會公眾進一步了解我園的工作，樹 立了幼兒園的良好社會形象。
四、教師業(yè)務(wù)培訓工作 要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。本學年，我園仍堅持家長會、觀察記錄、家教園地、家園 聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作，使家長能更深 入的了解幼兒園、了解教師的工作，從而更加支持、配合教師的教育活動，搭建了良好的家園共育模式。
七、反思及下學期工作重點 繼續(xù)加強新課程的學習，在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考。 發(fā)動年級組長的帶頭作用，讓她們接受更多的實踐與鍛煉的機會，武裝她們 的教育理論思想，提高她們的教學實踐能力，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用， 以點帶面，促動其他教師共同成長 走過激動，走過欣喜，這半年仍然是不平凡的一學期，因為有一群可愛的無私無 悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造了輝煌， 使我們的幼兒園充滿希望?？偟膩碇v，我班幼兒 思維比較活躍，個性活潑開朗的較多，愛動腦筋、愛獨立思考、愛提問，在 語言表達能力方面，通過多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達能力有了較大的提 高，絕大多數(shù)小朋友能非常清楚地表達自己的請求火愿望。班中小朋友身體體質(zhì)在不斷增強，班上出勤情況良好。各種活動中不能很好地遵 守規(guī)則的男孩子較多。 2. 做好交接工作，讓幼兒盡快的適應(yīng)新的學習環(huán)境1) 、培養(yǎng)幼兒獨立意識。 在日常生活中， 注意養(yǎng)成幼兒愛想、 愛問和認真回答問題的習慣。在每 日活動中，老師時刻關(guān)注幼兒的安全，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時消除，孩子們 無論在常規(guī)上還是在每日活動的個方面命都有很大的進步， 懂得一些安全知 識，促進幼兒樹立良好的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力。 特色工作
三、不足之處和努力方面 我們還應(yīng)加強業(yè)務(wù)專研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中
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