20xx幼兒園中班教師個人工作計劃-預覽頁
【正文】 打不鬧。
組織開展多樣化的體育活動，讓幼兒磨煉身體、健康成長。謝謝!
幼兒園中班教師個人工作計劃篇2 一、班級情況分析 ：
大部分孩子已經在幼兒園生活和學習兩年多了，他們的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服務，學習上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團結同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。
加強體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間。
開展培養(yǎng)幼兒動手能力的科研課題及數(shù)學教研活動。根據(jù)指示做動作，發(fā)展幼兒身體的平衡感。知道自己進步的地方。自我認識智能，知道各種慶祝生日的方式，體驗過生日的樂趣。
〈3〉語言語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內容，感受中國兒歌連鎖調的形式特點。
〈4〉藝術音樂智能。在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結構的敏感性。初步獲得年和月的概念。比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。
利用音樂組織幼兒，調動幼兒的自覺性。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒，了解幼兒在家的情況，在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。
利用網絡與家長進行聯(lián)系。要怎樣言傳身教的實 施好教育行為。本學期，我一定吸取教 訓、總結經驗，爭取從以下幾方面獲得提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料。多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進
幼兒發(fā)展。特色教學中，細心分析幼兒情況，認真準備音樂磁帶、道具，提前編排好幼兒舞蹈、律動，根據(jù) 幼兒掌握情況實施作出調整，帶好小班組舞蹈特色。爭取向黨組織靠攏。
以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正，謝謝!
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