【正文】 塑造健全人格。
　　完善德育評價，客觀公正考核。
　　四、每月常規(guī)工作：
　　 德育處例會，年級組長、班主任例會。
　　 班級衛(wèi)生、黑板報檢查。
　　五、具體工作安排：
　　九月份：
　　 班級衛(wèi)生、黑板報檢查。
　　 分別召開各年級學生干部會，進一步加強對學生的常規(guī)管理。
　　具體落實?！皬V播操月”各項工作。
　　慶祝國慶節(jié)活動。
　　十二月份：
　　迎接新年朗誦比賽。
　　紀念“一二
　　評選出班級優(yōu)秀學生，推選出進步明顯的“后進生”。
　　布置寒假工作。確立班級管理在學校日常管理中的首要地位。依據(jù)“同心溝通、以德樹德、竭誠交流、以情動情、修身垂范、以行導行”的育人原則，對學生的思想品行、學習方法、心理成長、情感生活、特長培養(yǎng)等方面予以關注和培育。
　　建立班主任導師制，推行見習班主任制度，構建班主任檔案制度。
　　把家庭教育與學校教育緊密結合起來，辦好家長學校，做好家庭教育指導，普及家庭教育知識，大力實施家庭育人的工程，提升家長學校的辦學水平和工作懂得有效性，實效性。加強心理健康教育師資隊伍的建設，發(fā)揮骨干心理健康教育教師的作用，在教師和學生中開展團體心理健康輔導講座，普及心理健康知識，把該教育貫穿到學校的教育全過程中，并逐步向家庭教育延伸。我們要以學校德育工作的第xx課題《中小學班級文化建設研究》為抓手，充分利用黑板報、宣傳櫥窗、廣播站、網(wǎng)站、豐富多彩的團隊活動來加強宿舍文化、班級文化的建設，充分體現(xiàn)“一切為了全體的發(fā)展”的辦學宗旨，構建和諧融洽、陽光積極、充滿青春活力的校園文化環(huán)境。
　?、?、初三年級力推理想教育，讓學生在學習中不斷樹立遠大理想，培養(yǎng)他們腳踏實地、刻苦拼搏、堅忍不拔的奮斗進取精神。我們將同舟共濟，共同為了孩子的全面、健康發(fā)展奉獻我們的青春、才智和汗水。確保全年學生違法罪率為零，義務教育階段學生輟學率為零，學校安全事故率為零。設班主任36人，均為大學?？萍耙陨蠈W歷，均為學校中青年骨干教師，其中有很多班主任多次評為出席市級或省級的優(yōu)秀教師或先進教師或師德標兵，是一支敬業(yè)、樂于奉獻、高水平的隊伍。
　　同時大力加強師德師風建設，健全班主任評價機制從而切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性
　　三、工作思路及目標
　　(一) 倡導教師認真開展學習，實現(xiàn)德育觀念的轉變
　　學習的主要內(nèi)容有國務院辦公廳《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，《中學德育大綱》、中共中央《公民道德建設實施綱要》。結合青少年思想教育的實際、結合教育改革和發(fā)展的新形勢新任務、結合我校德育工作實際情況交流探討，研究對策。定期組織全校師生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，開展以愛國主義為主題的大型活動。請有關專家就交通規(guī)則、《預防青少年犯罪法》、《未成年人保護法》的法律法規(guī)進行集中學習輔導，使學生增強交通安全意識，學會自我保護，進一步養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，做遵紀守法的好公民。
　　德育實踐要按照“小細實嚴”的道德基礎建設策略。讓學生感覺到集體的溫暖，同時也教育了其他學生，讓其了解到了集體的力量。鍛煉和培養(yǎng)學生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務的能力。將優(yōu)秀學生代表事跡在櫥窗中展出，使學生見賢思齊，學有榜樣，砥礪人生，完善自我。切實執(zhí)行德育工作研討制度、心理健康教育制度、日常行為規(guī)范檢查制度、學生會、團支部監(jiān)督崗制度、德育資料管理制度、特殊學生管理制度，繼續(xù)推行和完善對班主任的德育工作的考察、考核、評定制度。繼續(xù)把常規(guī)管理和班主任隊伍管理作為德育工作的重點和突破口。進一步強化年級副主任在班級管理中的作用，明確工作職責。
　　(3)通過閱讀名著、征文比賽等形式來提高學生情感型審美文化水平。
　　(5)繼續(xù)辦好校園科技文化藝術節(jié)和體育運動會，豐富內(nèi)涵，提高品位，融知識性與趣味性為一體、科學性和創(chuàng)造性為一體的目標，激勵學生，教育學生，塑造學生，力爭使藝術節(jié)和體育運動會成為高水平、高品位的德育活動。
　　(7)協(xié)同政府有關部門，加強對校園周邊地區(qū)環(huán)境的整治，為營造有利于青少年健康成長的“綠色”育人環(huán)境提供有力保障。定期組織德育心得和經(jīng)驗的交流。
　　加強班主任隊伍建設和管理
　　(1)努力培養(yǎng)青年教師的班級管理能力，為青年教師踏上班主任崗位創(chuàng)造良好的平臺。突出責任心意識，強調(diào)班主任要多深入班級，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時
　　(4)為進一步促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。
　　(4)加強班風建設，充分利用好班級干部和學生團員，將德育由“他律”轉變“自律”，形成“自我德育”的良好氛圍，爭做“文明學生”，爭創(chuàng) “五星班級”。充分發(fā)揮少先隊、共青團組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩活動，提高德育實效。
　　(3)繼續(xù)加大對教室、包干區(qū)、自行車排放、佩戴?；?、學習情況的檢查力度，使清潔、衛(wèi)生、規(guī)范成為良好習慣。
　　加強法制教育
　　繼續(xù)采用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座、參觀展覽等途徑對學生進行以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。我們將采取點面結合的方法有效開展對中學生心理健康教育，聘請專家來校作心理教育專題講座，讓全校學生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。另一工作是同各年級、各班級簽訂好安全教育責任狀以提高安全意識，消除隱患，努力做到人人講安全，個個抓安全，班班落實安全措施，確保無重大安全事故的發(fā)生。
　　營造良好的周邊環(huán)境
　　加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。
　　(2)開展德育科研。(熊建權)
　　校園文化建設。(周國輝)
　　七年級新生進行軍訓形式的入學教育。(周國輝)
　　班團干部會。(何浩)
　　組織全校學生參加國防教育知識競賽。(黎朝暉)
　　消防緊急疏散演練(周國輝)
　　周邊環(huán)境巡查 (德育處)
　　青春期衛(wèi)生知識教育和法制講座. (邵偉)
　　十二月份
　　發(fā)展新團員。(邵偉)
　　國防教育講座。(黎朝暉)
　　周邊環(huán)境巡查(德育處)
　　一月份
　　《衛(wèi)生知識講座》。(邵偉)
　　德育處
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