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正文內(nèi)容

20xx第二學(xué)期幼兒園教學(xué)計(jì)劃選材范文教學(xué)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
  a、分年級(jí)組研討。
  進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)
  師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。
  (2)不斷反思,善于總。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交)
  加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,學(xué)期末在
  (2)通過(guò)園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達(dá)成共識(shí)。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。
  ,提高保教質(zhì)量
  ,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。結(jié)合保教一線的具體問(wèn)題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,對(duì)教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。真正發(fā)揮其輻射作用
  ,建立教研活動(dòng)制度,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
  (1)分年級(jí)組研討。利用骨干教師的示范作用,以結(jié)對(duì)帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長(zhǎng)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次。
  ,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。他們不僅能獨(dú)立的畫出簡(jiǎn)單的線條,還能夠進(jìn)行較均勻的涂色,對(duì)繪畫有了較高的興趣。
  二、活動(dòng)目標(biāo):
  。
  ,通過(guò)多種形式:(手指點(diǎn)畫、棉簽畫、紙團(tuán)印畫、添畫)等不同技法表現(xiàn),體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。
  ,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法。
  ,選擇幼兒感興趣的內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情景,充分調(diào)動(dòng)幼兒表現(xiàn)的積極性。孩子們能認(rèn)真欣賞繪畫作品,能在欣賞過(guò)程中形成和表達(dá)自己的看法,大部分能認(rèn)識(shí)和區(qū)分顏色,能畫出簡(jiǎn)單的圖畫,但孩子們?cè)诓僮鬟^(guò)程中,持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng),還有部分年齡偏小的幼兒不能很好的區(qū)分顏色,也不能按老師的要求進(jìn)行繪畫。初步了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)中的重復(fù)與變化的規(guī)律。
  嘗試運(yùn)用多種工具和材料進(jìn)行操作,初步運(yùn)用造型、色彩、構(gòu)圖等藝術(shù)表現(xiàn)自我和事物的變化。
  選擇一些幼兒喜歡聽(tīng)的歌曲。
  積極引導(dǎo)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中注重知識(shí)的積累,觀察周圍環(huán)境的變化,讓幼兒在美術(shù)活動(dòng)中,不斷地培養(yǎng)其觀察力、想象力和創(chuàng)造力,促使藝術(shù)思維能力逐步得到鍛煉和提高。
  四、具體進(jìn)度安排表:
  第二周:大家來(lái)看燈(歌曲欣賞)好朋友(添畫)
  第三周:臺(tái)布設(shè)計(jì)(美術(shù))不再麻煩好媽媽(歌曲)
  第四周:小看戲(打擊樂(lè))開(kāi)心帽(美術(shù))
  第五周:我的心情故事(繪畫)有只小燕子(歌曲)
  第六周:春天的花草(美工)春天(歌曲)
  第七周:快樂(lè)的春游(繪畫)蝴蝶找花(音樂(lè)游戲)
  第八周:美麗的風(fēng)箏(美工)楊柳青(打擊樂(lè))
  第九周:粉刷匠(歌曲)水果列車(涂色)
  第十周:有趣的陀螺(美術(shù))機(jī)器人(律動(dòng))
  第十一周:顏色變變變(美術(shù))計(jì)算器(歌曲)
  第十二周:五彩鳥(niǎo)(美術(shù))喂小鳥(niǎo)(音樂(lè)游戲)
  第十三周:啄木鳥(niǎo)(美術(shù))大鴕鳥(niǎo)(歌曲)
  第十四周:漂亮的房子(美工)數(shù)高樓(音樂(lè)游戲)
  第十五周:雄偉的橋(美術(shù))夸家鄉(xiāng)(音樂(lè)游戲)
  第十六周:大家動(dòng)手做(美術(shù))快樂(lè)的六一(歌曲)
  第十七周:夏天的雷雨(歌曲)夏天的用品(美術(shù))
  第十八周:大雨小雨(歌曲)手形變變變(想象畫)
  第十九周:大雨小雨(打擊樂(lè))給哥哥姐姐制作禮物(美術(shù))
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