20xx年學校第二季度科研工作總結(jié)范文-預(yù)覽頁
【正文】 原來的基礎(chǔ)上重新調(diào)整人員，根據(jù)教師不同的才能合理分工，xx年學校專門成立了科研信息處(原教學支持服務(wù)處)，由一名副校長主管，設(shè)有一名主任，由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組長和教學骨干成為學?？蒲袡C構(gòu)的主要力量。學校每年都有專用的科研經(jīng)費。
為了提高教師的科研素質(zhì)，學校采取了“請進來、走出去”的方式，為教師提供各類培訓(xùn)?，F(xiàn)在全校教師的科研水平正在逐步提高。同時，為了讓教師跟上時代的步伐，我校對全體教師進行現(xiàn)代教育信息技術(shù)、“校園信息化”培訓(xùn)培訓(xùn)，要求45周歲以下的教師建立自己的個人主頁，開放教育的課任教師在完成教學輔導(dǎo)的同時，將教學內(nèi)容制作成課件，期末上交。自xx年成立科研信息處以來，學校開始逐步將各科研成果的資料進行規(guī)范化管理。學校每年都組織教師參與各類教育教學論文評選，也取得優(yōu)異的成績。
五、科研效果明顯
在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校在原有的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，與時俱進，學校教師在參與教育教學的研究中，素質(zhì)也在不斷提高。馮鳳仙老師參加了浙江省社會科學院xx年課題《經(jīng)驗中國：50年鄉(xiāng)村社會變遷研究》中的第五子課題《村落的生活世界》的研究。針對開放教育學生我們推出了網(wǎng)上留言、網(wǎng)上答疑、師生短信交流平臺、網(wǎng)上視頻點播系統(tǒng)，為學生提供全方位的教學支持。在研究中，教師科研水平逐步提高，在各級各類論文評比中也取得了顯著的成績。
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