20xx小學綜合教研組工作計劃范文-預(yù)覽頁
【正文】 提高。
公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。
音樂組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，力爭在本學期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。
1正常開展教研活動，固定每學期活動次數(shù)。多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。
課堂教學要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強調(diào)實用性。
新青年教師每個月上傳兩篇讀后感。
四、加強學習，提高教師自身素質(zhì)：
各科任教師必須認真研讀本學科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。
自學過程中，要認真寫好讀書筆記。
各學科小組討論制定小組教研計劃、綜合組制定教研活動計劃。
參加上級教育部門組織的活動。
各學科主題研討課。
新青年教師展示課。
參加上級教育部門組織的活動。
主體性教研活動。
資料歸檔。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂善樂學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。每位老師面臨著教學班多、課時量大、任務(wù)艱巨等問題，特別是各學科各級各類比賽、競賽活動及特長生特長班的培訓工作對我們綜合組的老師來說任務(wù)相當繁重。每學期安排八次教研活動。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣，通過教研活動提高課堂質(zhì)量。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。
五、聽課、評課要求每人每學期至少15節(jié)，鼓勵跨學科聽課。及時指出課的成功與不足之處，提出改進建議，授課人應(yīng)虛心聽取意見，加強反思。隨著教學的發(fā)展，對教師提出了更高的要求，為了適應(yīng)時代的需要，教師要加強課題研究，做到“以研促教”，用教學研究來提高教師課堂教學的水平。
(二)突出學科特色，培養(yǎng)學生特長。舞蹈以培優(yōu)生為主進行教學，以較高水平參加學校演出活動和市區(qū)比賽。
體育學科：
教研方面，體育教師通讀體育課程標準，搞好學科教研，充分發(fā)揮體育備課組教研功能，提高課堂教學質(zhì)量，培養(yǎng)新教師迅速成長，出優(yōu)秀課例。
科學學科：主要圍繞區(qū)第23屆科技節(jié)和市中小學航海模型競賽及奇思妙想動腦運動會為目標為出精品。
各專業(yè)隊伍進行前期建設(shè)，擴建或組建隊伍，并做好各項排練準備。
根據(jù)學校各項主要工作，協(xié)助學校開展工作。
一年級廣播操驗收。
積極組隊參加本校及長沙市中小學生運動會。
參加區(qū)冬季運動會和市陽光體育運動展演比賽。
做好各學科期末收尾工作。
三、 目標任務(wù)
工作目標：
以學科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C，改進教學方法，重視培養(yǎng)學生的能力。
主要措施
切實實施課改，加強集體研討，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法、交流經(jīng)驗。繼續(xù)開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式，推動課堂教學的進一步發(fā)展。
各學科教師制定學科計劃和學科活動設(shè)計方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。
按計劃繼續(xù)開展體育(毽球)、美術(shù)(書法)和音樂(二胡)的課外興趣小組，抓緊興趣小組的日常訓練，提高相應(yīng)能力，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)能力，為學校創(chuàng)設(shè)良好學習氛圍
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