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20xx工作總結格式寫作技巧及范文-預覽頁

2025-11-18 23:22 上一頁面

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【正文】 行安排。它是以自身的實踐活動為依據的,所列舉的事例和數據都必須完全可靠,確鑿無誤,任何 夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準的 原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經驗,得出規(guī)律性認識,這樣 才能達到總結的目的。好的總結是在做好總結工作的基礎上寫出來的,更是人民群眾在實際中干出來的。搞好總結,是企業(yè)管理的一項重要工作,是增強干部、職工凝聚力的一種重要手段,需要認真對待??偨Y過程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析結合起來考察,從客觀事實出發(fā),防止感情用事,以免總結流于形式。
  堅持實事求是的原則
  總結是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則,就像陳云同志所說的那樣,“是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤。
  重點在出經驗,找規(guī)律
  總結的最終目的是得出經驗,吸取教訓,找出做好工作的規(guī)律。不要分散筆墨,兼收并蓄。同一個單位今年的總結與往年也應該不同。陳云同志在50年代就強調:總結經驗是提高自己的重要方法。經驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經驗體會才能“立”起來,具有實用價值。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結合,要言不煩,切忌籠統、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。這兩種都不是實事求是的態(tài)度。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或談存在問題,都不要面面俱到。
  (三)總結要用第一人稱。這半年的教學歷程,是忙碌的半年。
  增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出?,F在學生普遍反映喜歡上課數學課。
  認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
  做好課后輔導工作,注意分層教學。而是充滿樂趣的。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂
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