20xx初中教師個人年度考核總結(jié)2)-預覽頁
【正文】 編搜集整理的初中教師個人年度考核總結(jié)，歡迎閱讀。資料共分享，我們負責傳遞知識。帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平。
第二，能把握學生的認知水平和能力。
三、其他方面：
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結(jié)，突出反映學校師生成果。個人撰寫的《數(shù)據(jù)的`“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。教學方面，本人不斷注重業(yè)務知識提高和知識更新，苦練教學基本功。在工作中，我不斷學習新的教學理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。
在上一年的工作中，我時刻以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領導、同事及學生們的好評?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、班主任工作
在擔任八年級一班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣，努力制造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學的方法，以”如何培養(yǎng)中學生制造能力”教學實驗專題。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。
在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的數(shù)學水平，取得一定
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