20xx有關大一班下學期班務工作總結-預覽頁
【正文】 規(guī)。另外，也充分傾聽幼兒的聲音，讓她們參與到班級常規(guī)的制定管理工作中。同時幼兒組織管理幼兒，效果也很好。我們發(fā)揮年級組作用，通過集體備課我們的教學內容安排更合理。讓幼兒在每節(jié)活動中都有收獲。在延續(xù)了小班的“雪。每個活動能夠中我們做全面細致的計劃，活動中三位教師分工協(xié)作，活動后認真總結，正是這樣的工作方式讓我們在校運動會、升級示范園驗收、名師展示等活動中取得很好的效果。開學初開家長會上我班就提出了大班上學期的教育重點詞：合作、氣質和進一步學習習慣的培養(yǎng)。在幼兒園的統(tǒng)一安排指導下，我們開設了區(qū)角游戲。讓區(qū)角發(fā)揮更大的作用。三位老師養(yǎng)成剪刀，消毒液等物品按規(guī)定位置排放，隨用隨收的好習慣。例如，結合全國安全生產(chǎn)月活動，生成安全在我心系列活動。它的衛(wèi)生工作向來不需要操心。
六、人員配合
作為我，我很感謝我班組里的劉老師和孫老師。力量大于43！我們一心為這個家好，不會計較個人得失。本學期班級40名幼兒開通了校信通，給我們的家長工作又增加了一條途徑。不定時的我們還會向家長匯報最近進步特別大的幼兒的名字，一學期下來，每一位幼兒都被點名表揚過。
如何更好的開展家長工作，尤其是班級有部分能力較弱扽幼兒，如何和這部分幼兒家長交流既不讓其家長心中有不悅，又能如實反映其孩子的情況爭取家
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