20xx初中教務(wù)處工作計劃匯總-預(yù)覽頁
【正文】 我校早日成為課業(yè)負擔最輕、教育質(zhì)量最高、師生幸福感最強的區(qū)域最優(yōu)名校而努力。
三、具體措施
(一)規(guī)范課程開設(shè)
嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊規(guī)定課程，上足規(guī)定課時，嚴禁私自調(diào)課、占用常識科目。
繼續(xù)推進素質(zhì)教育。提高實驗課程開設(shè)率和教學效果，讓學生在實際操作中學習，切實培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神。認真?zhèn)湔n是教師執(zhí)行教學計劃、上好每一節(jié)課的前提和基礎(chǔ)。
上課。自主、思辨、體悟”的教學模式，逐步鍛造出具有學校特色的品牌課堂。最終做到課后練習要適量，有明確的要求和具體的檢查督促措施。反饋要及時，訂正的內(nèi)容要有二次批改的痕跡。
檢測。
培優(yōu)補差。本學期教導(dǎo)處將繼續(xù)按照《區(qū)二中教學常規(guī)檢查量化考核方案(試行稿)》對備課、作業(yè)批改進行重點督查，將檢查結(jié)果適時公布并存檔。立足課堂，以示范課、研究課、觀摩課等多種形式推動教研，力爭使本校教師的教學理念及水平再上新的臺階。注重積累，拓展視野。做到：分類指導(dǎo)，分層推進。以實現(xiàn)學生的均衡發(fā)展和成績的整體提高。初三年級要強化年級組的協(xié)調(diào)功能，做到精心組織，合理安排，定期召開學生會、家長會、任課教師會，有問題及時解決。
一、指導(dǎo)思想
以學校工作的總體思路和工作目標為指南，結(jié)合我初中部教學實際，進一步深化課堂教學改革，強化學生的課堂主體地位，全面推進素質(zhì)教育。研究學生，研究考綱。
教研組、備課組安排好教學進度和“一人一課”。鼓勵教師參與校本課程、研究性課程、活動性課程的研究開發(fā)，積極探討校本課程的組織方式、培訓(xùn)方式。教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學行為的標準，也是教務(wù)處檢查教學工作的重要依據(jù)，為此，在研究課程標準、課程特點的基礎(chǔ)上，科學地制訂好教研組工作計劃和各學科教學計劃已成為搞好教學工作的首要任務(wù)。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課筆記和作業(yè)批改情況，查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄。
加強早晚自習、課堂教學巡查工作。鼓勵教師間相互聽、評課活動，提倡教師跨學段、跨學科聽課，通過互相學習，達到共同提高。考試過程中，實行兩人負責制，互相監(jiān)督，需要回避，則有教輔人員操作，一定確?？荚嚨谋Ｃ苄院凸叫?。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上，制訂可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學的時效性，及時進行教學調(diào)整。創(chuàng)新工作方法，全力以赴配合校長室，服務(wù)全校師生，及時發(fā)現(xiàn)、研究，解決教育教學中出現(xiàn)的各種問題，力爭圓滿完成上級及校長室布置的各項工作。
開展聽評課活動。教務(wù)處抓好教學管理的幾個重點：強化教學常規(guī)的檢查力度，注重課堂教學質(zhì)量?！傲J真”每月第四周星期四檢查。堅持每月一次教研組長例會，及時交流各學科教學情況和教學質(zhì)量分析。
關(guān)心學習困難生，轉(zhuǎn)化學習困難生始終是學校工作的重點之一，學校學習困難生的轉(zhuǎn)化與否，關(guān)系到保學控輟的任務(wù)，關(guān)系到教學質(zhì)量的高低，關(guān)系到學校在社會中的信譽的高低。
。學習困難生的輔導(dǎo)要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系。
。9月要完成“講一個科普故事”、“繪一副科普話畫”和“做一件科普作品”三項活動。形勢是嚴峻的，困難是眾多的，但只要我們團結(jié)一致，中考一定會取得好成績。做好健康、環(huán)境、安生、法制教育，開展好“每天一小時陽光體育活動”。結(jié)合《丹陽市中小學“教學五認真”實施意見》加強教學管理，規(guī)范教學行為，提升我校教學質(zhì)量。
進一步深化小組合作教學模式改革，打造高效活力課堂。2)重視和加強初二物理、初三化學的入門教學。
關(guān)心弱勢學生，建立健全隨班就讀制度。
三、主要工作及措施
(一)、從四個方面，加強學校師資隊伍建設(shè)，促進教師全面發(fā)展
繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動，營造良好的、積極向上的教科研氛圍，促進教師教學技藝的錘煉和教學水平的提升。本學期我校有8名外校教師到我校進行教學交流，教務(wù)處將通過隨堂聽課、教學五認真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強對這些教師的管理和考核。
強化集體備課。有計劃、有落實、有記錄、有檢查、有反饋。集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上，先行自備，然后帶著問題和看法，參加備課組活動，集體研討教材、教法、學法。
課時教學完成后，還要根據(jù)教學情況第三次對個人備課進行反思、修改、寫出教學反饋，及時進行教學反思，認真撰寫教后記，一學期不少于20篇。
認真開展課堂教學
(1)教師準時上下課，上課要用普通話。課堂訓(xùn)練時間有保證，訓(xùn)練形式多樣，訓(xùn)練有實效。不體罰或變相體罰學生。隨堂聽課以聽本學科的課為主，參與聽課的教師必須要對本節(jié)課提出意見和建議。本學期教務(wù)處將加大聽課檢查力度，所有上課教師都頒發(fā)證書，聽課本都加蓋教務(wù)處印章，杜絕上課、聽課造假現(xiàn)象。作業(yè)的內(nèi)容必須保證與課堂教學內(nèi)容的匹配。在學期初的備課組會議上將重申作業(yè)要求，作業(yè)要落實“四精四必”。
命題要依據(jù)課程標準、教材要求，有信度、有效度，難易適當，面向全體學生，充分體現(xiàn)課程標準的要求和中考的導(dǎo)向，全面考核學生的素質(zhì)發(fā)展狀況。1)開學初，各班要根據(jù)學生各科情況，將偏科學生分解到各位教師，教師要利用課內(nèi)課外時間重點關(guān)注，輔導(dǎo)這些學生。
加強實驗課教學，發(fā)揮實驗室實踐功能效益，確保理化生實驗室演示分組開課率達100%。
積極組織學生參加市教育局組織的征文比賽、繪畫比賽、學科競賽和科技創(chuàng)新大賽，激發(fā)學生學習興趣，開發(fā)學生智力，提高學生綜合素質(zhì)
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