20xx幼兒園學前班班務工作計劃-預覽頁
【正文】 重對幼兒進行語方智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在了解、分析幼兒特點的基礎上，挖掘幼兒的潛能，使每一個幼兒都獲得最大限度的發(fā)展。在工作中，做到老師之間真正成為一體，積極創(chuàng)造團結向上、讓幼兒向往、讓家長滿意的、溫馨的班級氛圍。平常加強對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身生活經(jīng)驗進行有目的教育，提高和強化幼兒的自我保護意識能力。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài)，并及時回復家長的留言。更麻煩的是一些學生屬于留守兒童，跟著爺爺奶奶或者外公外婆，缺乏父母的管教，也給教育教學工作帶來很大壓力。n相拼時, 252。培養(yǎng)學生主動完成作業(yè)的習慣。e, 252。
四、教學措施
利用書上形象直觀的圖片指導學生學習，也可以制作學習卡片幫助學生學習，降低拼音學習的難度，教師要化難為易，千方百計讓學生愛上拼音。
對于那些留守兒童，盡量發(fā)動班上優(yōu)秀的學生去幫助他們，老師也多關心，多輔導，讓他們和大家一起學習、一起進步。、7
ie 252。
學前班學生年齡較小體育運動能力、體能方面不夠理想。
利用體育課初步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。 游戲課 韻律活動。 游戲：迎面接力。 1徒手操、拍手操等。 1游戲：迎面接力跑。擲沙包練習等。
2游戲：
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