20xx雙語教學工作計劃范文參考-預覽頁
【正文】 案進行雙語教學的探索。并通過雙語教學的實施，提高學生英語口語能力、英語交往能力、英語應用能力。
選定雙語教育實驗的學科、年級、教材。以這二個年級為先行實驗，定期開展研究活動，探索雙語教育模式。
探索雙語教育質量評估標準和辦法，制訂有關學科的《雙語課堂教學評價表》并試行評估。
主要措施：
狠抓雙語教學的常規(guī)管理
加強雙語師資隊伍建設
(1)經常性地組織雙語教師進行校本培訓，學習先進的教育理論，學習雙語教學常用方法，使教師逐步從“經驗型”向“學習型”、“研究型”轉化。使雙語教師的教學工作走向成熟。
進行雙語校本培訓和校外培訓，為雙語教學提供保證。
雙語教師繼續(xù)校本培訓。
雙語教師進行課堂用語及學科專業(yè)用語的培訓。
20xx年一月份
總結學期雙語研究，撰寫個人研究總結和學科組總結。
完善雙語環(huán)境布置。
雙語電視節(jié)目完善工作。
主管部門撰寫年度研究總結，并提出下階段實驗初
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