20xx團委年度工作總結(jié)范文三篇-預(yù)覽頁
【正文】 征訂了《中國青年報》、《青年博覽》、《青春潮》等團報團刊。
3月23日，組織鄉(xiāng)黨員、團員干部到北京參觀、旅游，開拓視野、增長見識。
8月8日，根據(jù)團縣委要求，鄉(xiāng)團委開展了《預(yù)防青少年違法犯罪》的調(diào)查問卷活動，共發(fā)放250份調(diào)查問卷，在鄉(xiāng)村兩級都收到了很大的反響。
?。ㄈ┡e辦技術(shù)培訓(xùn)，服務(wù)外出青年。鄉(xiāng)團委立足于進城務(wù)工青年的實際問題，加大服務(wù)力度，以提升勞動者素質(zhì)和基本技能為培訓(xùn)重點，大力開展引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)，有組織有步驟地推進進城務(wù)工青年培訓(xùn)，促進農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展。
三是“促提高”。
?。ㄋ模┳ズ眯麄鹘逃?，強化團員意識。堅持用正確理論引導(dǎo)青少年，用共同信念凝聚青少年，幫助青少年了解黨、團的光輝歷史，引導(dǎo)青少年將理論學(xué)習(xí)、文化活動、社會實踐、崗位建功有機結(jié)合起來，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，發(fā)揚“黨有號召，團有行動”的光榮傳統(tǒng)，堅定”永遠跟黨走的信心和決心。堅持有所創(chuàng)新，務(wù)求實效原則，通過在廣大青少年中開展學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》等活動，加強青少年社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，引導(dǎo)青少年在社會做一個好公民，在工作上做一個好員工，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家庭做一個好成員。
三、2020年工作思路。請示黨委同意后，按照1：1的要求，建立團委和支部后備干部隊伍。啟動農(nóng)村支部整建（分期進行）、開展“推優(yōu)入黨”和鄉(xiāng)級“五四”評比表彰等活動，增強團員意識，促進工作活力。重視青少年思想教育，關(guān)注青少年身心健康，繼續(xù)加大幫困助學(xué)工作力度，千方百計為青少年辦好事、做實事。深入學(xué)習(xí)和落實“135”學(xué)生工作思路，以強化、規(guī)范常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以大學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以教學(xué)團學(xué)一體化建設(shè)、思想政治教育項目化建設(shè)、創(chuàng)新基地建設(shè)為載體，深入開展“一個核心、兩條主線、六個模塊、四個聯(lián)系”的1264學(xué)生管理工作模式,著力打造品牌，凝練優(yōu)勢，創(chuàng)新成果，積極思考和探索學(xué)生工作的新思路和新方法，發(fā)揮黨員的先進性，以黨建帶團建，努力改善學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)品德好，專業(yè)知識扎實，應(yīng)用能力強，綜合素質(zhì)全面的應(yīng)用型人才。采取相應(yīng)措施大力加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)宣傳活動，逐漸培養(yǎng)形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、院風(fēng)。加強誠信考試教育，開展“強化學(xué)習(xí)規(guī)范、促進管理創(chuàng)優(yōu)”活動，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，促進其成長成才，進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。聯(lián)合專業(yè)教學(xué)系部，努力提高課堂出勤率、英語四級過級率、三筆一字合格率、畢業(yè)生考研率、科研論文發(fā)表率、職業(yè)資格考證率，降低考試掛科率。推出基地的考核、淘汰與激勵措施，凝練基地的發(fā)展方向。
，建立團組織工作日志和團學(xué)周工作計劃制度。
，提高學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)。通過建立和完善學(xué)生社會實踐長效機制，組織學(xué)生開展多形式、多層面的實踐活動。
，強化行為訓(xùn)練。堅持“黨建帶團建”，能夠使共青團組織的先進性在新的歷史條件下得到更充分的體現(xiàn)，使青年的作用在新的歷史時期得到更充分的發(fā)揮，更好地為黨的各項工作服務(wù)，不斷鞏固黨的基礎(chǔ)。
六、加大就業(yè)指導(dǎo)力度，提升就業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量
。
?？偨Y(jié)經(jīng)驗，尋找差距，完善畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報告。
，提高學(xué)生抗挫折能力。
，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
，應(yīng)在平穩(wěn)開展工作的同時，應(yīng)力求新突破，把團支部工作做大做強。
本月分團委組織的弘揚雷鋒精神，建行社會主義核心價值觀的征文比賽，班級同學(xué)積極參加，都希望能在比賽中為班級，為自己取得榮譽。
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