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20xx高二年級德育工作計劃-預覽頁

2025-11-18 22:47 上一頁面

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【正文】 求強烈。
  五、工作安排
  貫穿全學期的常抓工作:
  (1)強調(diào)教師的理論學習,關注德育過程中的案例思考。高二的學生開始進入思維發(fā)展的初步成熟期,記憶力的發(fā)展達到高峰。思想上帶有片面性和不穩(wěn)定性,易受社會各種思潮的影響,部分學生由于學業(yè)受挫,會產(chǎn)生消極情緒。從本質(zhì)上講這是對學生個性的尊重,從心理學角度來看,受到尊重是人的基本需要。關注每一個學生的成長,引導全體學生的點滴進步。開展豐富多彩的活動,豐富校園文化生活,營造積極向上、健康高雅、文明和諧的班級文化氛圍。
  加強組織建設。要重視班委值日工作,明確職責,認真指導好、督促好、管理好本班工作。
  (2)常規(guī)管理長抓不懈。
  充分利用學校國旗下的講話、團支部活動、主題班會、專題講座和課堂教育等主渠道,做好德育滲透工作,對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀和世界觀。
  (3)樹立安全第一的思想,加強安全宣傳教育。
  ,培養(yǎng)學生誠信、自律、文明守紀的自覺意識,加強學生的責任感和感恩教育。
高二年級德育工作計劃篇三  高三(6)班,這個我從高二下學期接手的唯一一個文科重點班,無論是學校,還是家長,都寄予了深切的希望,我將怎樣用自己的付出來交一份滿意的答卷呢?我想,踏實是第一位的,這個學期,我將從以下幾個方面著手,抓好班級的日常管理,來促進學習成績的提高:
  首先,樹立高考意識。
  其次,以行規(guī)帶班風、學風。第二,男女同學密切接觸的問題。
  我們班49人的班額,幾乎是育英學校最大的一個班集體,其中,女同學33名,男同學16名。目前,男同學智力因素占優(yōu)勢,但拼盡不足,這是一個共性問題,所以對待他們,就不能過多地講“寬以待人”,表揚與鞭策、激勵并用,爭取讓他們把水平發(fā)揮到極至。只有家校聯(lián)合,才能收到良好的教育效果。我相信,在我們國家收獲一個奧運年的同時,我們高三(6)班也會收獲一個金色的季節(jié)!
  四.、本學期班級工作要點
  (1)工作重點是常規(guī)管理,建設具有良好班風學風的文明班級。重點搞好學習雷鋒活動和講誠信的班會活動及安全教育活動.
  (5)開展班級教室清潔區(qū)的整齊活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。抓中間促兩頭把學習搞上去.
  (9)作好與學生、家長的溝通工作。
  (三)做好理科學生的德育工作,以疏導為主線。
  狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。
  加強公民道德教育。
  關心學生的生活,做學生的朋友,常常到宿舍同學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。
  緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。
  做好考勤工作。
  在班級引入競爭機制。
  做好課堂外的秩序工作。
  (五)、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。
  樹立典型,并給予一定的獎勵,形成學習核心,起到先鋒模范作用。
  經(jīng)常跟家長聯(lián)系,及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師輕易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。
  做好學生工作,幫助解決學生的各種困難,盡量不讓學生走,先留住人,再來改造心。
  加強班級文化建設,通過黑板報、墻報等宣傳陣地營造奮發(fā)向上的輿論氛圍,建設富有班級文化特色的教室文化和宿舍文化,舉辦班級黑板報評比活動,建立班級圖書角,開展“名言警句”和“座右銘”活動,發(fā)揮名人名言的激勵和教育作用。
  舉辦元旦文藝晚會。
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