【摘要】灑水成畫(huà)教學(xué)目的：，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)灑水成畫(huà)的基本方法。，了解線(xiàn)條和線(xiàn)條繪畫(huà)的基本知識(shí)。，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉快。教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)線(xiàn)條的認(rèn)識(shí)。課前準(zhǔn)備：1．每人準(zhǔn)備塑料瓶、并在瓶蓋上中央處用釘打個(gè)小洞。上課前裝滿(mǎn)水。2．選定教學(xué)場(chǎng)地（最好是操場(chǎng)）。教學(xué)過(guò)程：一、游戲?qū)耄和瑢W(xué)們，你們喜歡看魔術(shù)
2024-12-11 09:26
【摘要】捏泥動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)與了解動(dòng)物的基本特征。用橡皮泥抓住動(dòng)物的特征做自己喜歡的動(dòng)物，進(jìn)一步掌握做泥塑過(guò)程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力。激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感與團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)：用橡皮泥做自己喜歡的動(dòng)物。教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)物的特征教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，認(rèn)知體驗(yàn)。
【摘要】神鳥(niǎo)變樹(shù)一、教材分析臨摹是美術(shù)學(xué)習(xí)中的一種方法，但運(yùn)用的方法要適當(dāng)，否則會(huì)嚴(yán)重束縛兒童的思維。本課試用小孩愛(ài)游戲的心理，借鑒音像效果充分利用臨摹的借鑒功能，在“看著畫(huà)”中保留“想象畫(huà)”為學(xué)生開(kāi)拓一個(gè)創(chuàng)造的境地。神鳥(niǎo)如何變樹(shù)是本課的趣味中心，應(yīng)啟發(fā)學(xué)生的想象力利用感受學(xué)習(xí)所獲得的知識(shí)進(jìn)行自由創(chuàng)造。通過(guò)看一看、想一想、畫(huà)一畫(huà)、做一做
【摘要】第一篇：二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)搖滾小精靈3教案湘美版 最新版 搖滾小精靈 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)制作滾動(dòng)玩具的方法，培養(yǎng)學(xué)生的制作興趣，提高動(dòng)手能力，發(fā)展審美能力。 2、嘗試強(qiáng)生活中的東西變成有趣的玩...
2024-10-25 05:55
【摘要】第一篇：人美版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 1、會(huì)變的線(xiàn)條 教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):（1）顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：。培養(yǎng)學(xué)生的造型能力。，表現(xiàn)出一定的美感。、比較、培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察、分析能力。 （2）隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)：，...
2024-10-25 14:54
【摘要】我和昆蟲(chóng)比一比：你們都認(rèn)識(shí)哪些昆蟲(chóng)？介紹一個(gè)自己喜歡又有趣的昆蟲(chóng)，比一比看哪個(gè)同學(xué)介紹的昆蟲(chóng)更有趣。找一找哪些是昆蟲(chóng)那些不是昆蟲(chóng)為什么請(qǐng)你試著說(shuō)說(shuō)這只蝗蟲(chóng)的身體有哪些部分？蝗蟲(chóng)結(jié)構(gòu)昆蟲(chóng)出現(xiàn)于距今約4億年前的地上，全世界約有150萬(wàn)種。頭：觸
2025-07-22 12:37
【摘要】第12課手指玩偶猜猜它們是誰(shuí)？手指玩偶手指玩偶折一折學(xué)一學(xué)?鏈接測(cè)試?表單測(cè)試畫(huà)一畫(huà)畫(huà)一畫(huà)動(dòng)動(dòng)你們的小腦筋，你要把它變成什么小動(dòng)物呢？小朋友們，你們畫(huà)出了什么小朋友們，你們畫(huà)出了什么11謝謝大家
2024-12-11 11:50
【摘要】中國(guó)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的概述與欣賞?什么是古代花鳥(niǎo)畫(huà)?中國(guó)古代花鳥(niǎo)畫(huà)的特點(diǎn)?古代花鳥(niǎo)畫(huà)的表現(xiàn)形式?古代花鳥(niǎo)畫(huà)的歷史軌跡及作品欣賞?小結(jié)和思考本節(jié)課主要內(nèi)容:自然界中的動(dòng)物自然界中的植物現(xiàn)實(shí)中的雞與寫(xiě)意國(guó)畫(huà)中的雞現(xiàn)實(shí)中的荷
2025-06-20 20:14
【摘要】詩(shī)情畫(huà)意務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫(huà)蘇州園林葉圣陶詩(shī)情畫(huà)意人文自然美可行可賞空間美山水花木建筑光影人文自然美你們了解園林有哪些景物吳冠中千尺紅蓮三尺水一灣明月半
2025-06-17 12:20
2025-06-17 12:26
【摘要】第20課剪紙欣賞花叢中盤(pán)腿而坐的是剪花娘子，庫(kù)淑蘭說(shuō)：『這就是我！』染色剪紙《虎》布藝玩具《魚(yú)尾虎》不同分類(lèi)的中國(guó)民俗剪紙（1）春節(jié)與窗花（2）過(guò)年與過(guò)門(mén)箋（3）元宵節(jié)與燈花（4）婚俗與喜花
2024-12-13 12:00
【摘要】1/19/2021第8課走迷宮設(shè)計(jì)、制作：王楊燕你認(rèn)識(shí)它嗎？你會(huì)玩嗎？比一比，誰(shuí)最快走出迷宮？小組學(xué)習(xí)：閱讀書(shū)本上的圖片，找一找迷宮的特點(diǎn)。迷宮為什么會(huì)讓人迷路？迷宮的道路都是彎彎曲曲的，而且還有很多岔路
【摘要】第11課泥塑恐龍?jiān)O(shè)計(jì)、制作：俞東林霸王龍棘龍劍龍盾刺角龍恐爪龍甲龍翼龍想一想：恐龍的外形特征與現(xiàn)存動(dòng)物如大象、鱷魚(yú)、鳥(niǎo)類(lèi)等動(dòng)物相比，有哪些相似和不同的地方？已知身材最大的恐龍是震龍，
【摘要】聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)一、教材分析：本課是一節(jié)學(xué)科之間的綜合課，以美術(shù)學(xué)科為主，結(jié)合音樂(lè)的課程內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，活動(dòng)的設(shè)置為學(xué)生提供了多渠道的情感體驗(yàn)，透過(guò)美術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)感受相識(shí)的藝術(shù)情感，讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴，選擇自己喜歡的繪畫(huà)表達(dá)方式進(jìn)行合作交流學(xué)習(xí)。我在本課的教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中試圖以美術(shù)老師和音樂(lè)老師的合作教學(xué)方式，構(gòu)建學(xué)生視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)之間的通道，潛在地在幼小孩子的心
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