【摘要】灑水成畫教學目的：，讓學生認識灑水成畫的基本方法。，了解線條和線條繪畫的基本知識。，體驗學習的愉快。教學重點：對線條的認識。課前準備：1．每人準備塑料瓶、并在瓶蓋上中央處用釘打個小洞。上課前裝滿水。2．選定教學場地（最好是操場）。教學過程：一、游戲?qū)耄和瑢W們，你們喜歡看魔術(shù)
2024-12-11 09:26
【摘要】捏泥動物教學目標：認識與了解動物的基本特征。用橡皮泥抓住動物的特征做自己喜歡的動物，進一步掌握做泥塑過程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培養(yǎng)學生的立體造型能力。激發(fā)學生愛護動物的情感與團結(jié)合作的精神。教學重點：用橡皮泥做自己喜歡的動物。教學難點：動物的特征教學過程：一、創(chuàng)設情景，認知體驗。
【摘要】神鳥變樹一、教材分析臨摹是美術(shù)學習中的一種方法，但運用的方法要適當，否則會嚴重束縛兒童的思維。本課試用小孩愛游戲的心理，借鑒音像效果充分利用臨摹的借鑒功能，在“看著畫”中保留“想象畫”為學生開拓一個創(chuàng)造的境地。神鳥如何變樹是本課的趣味中心，應啟發(fā)學生的想象力利用感受學習所獲得的知識進行自由創(chuàng)造。通過看一看、想一想、畫一畫、做一做
【摘要】第一篇：二年級美術(shù)上冊搖滾小精靈3教案湘美版 最新版 搖滾小精靈 教學目標： 1、學習制作滾動玩具的方法，培養(yǎng)學生的制作興趣，提高動手能力，發(fā)展審美能力。 2、嘗試強生活中的東西變成有趣的玩...
2025-10-16 05:55
【摘要】第一篇：人美版小學二年級上冊美術(shù)教案 1、會變的線條 教學內(nèi)容與目標:（1）顯性內(nèi)容與目標：。培養(yǎng)學生的造型能力。，表現(xiàn)出一定的美感。、比較、培養(yǎng)學生的觀察、分析能力。 （2）隱性內(nèi)容與目標：，...
2025-10-16 14:54
【摘要】我和昆蟲比一比：你們都認識哪些昆蟲？介紹一個自己喜歡又有趣的昆蟲，比一比看哪個同學介紹的昆蟲更有趣。找一找哪些是昆蟲那些不是昆蟲為什么請你試著說說這只蝗蟲的身體有哪些部分？蝗蟲結(jié)構(gòu)昆蟲出現(xiàn)于距今約4億年前的地上，全世界約有150萬種。頭：觸
2025-07-22 12:37
【摘要】第12課手指玩偶猜猜它們是誰？手指玩偶手指玩偶折一折學一學?鏈接測試?表單測試畫一畫畫一畫動動你們的小腦筋，你要把它變成什么小動物呢？小朋友們，你們畫出了什么小朋友們，你們畫出了什么11謝謝大家
2024-12-11 11:50
【摘要】中國寫意花鳥畫的概述與欣賞?什么是古代花鳥畫?中國古代花鳥畫的特點?古代花鳥畫的表現(xiàn)形式?古代花鳥畫的歷史軌跡及作品欣賞?小結(jié)和思考本節(jié)課主要內(nèi)容:自然界中的動物自然界中的植物現(xiàn)實中的雞與寫意國畫中的雞現(xiàn)實中的荷
2025-06-20 20:14
【摘要】詩情畫意務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫蘇州園林葉圣陶詩情畫意人文自然美可行可賞空間美山水花木建筑光影人文自然美你們了解園林有哪些景物吳冠中千尺紅蓮三尺水一灣明月半
2025-06-17 12:20
2025-06-17 12:26
【摘要】第20課剪紙欣賞花叢中盤腿而坐的是剪花娘子，庫淑蘭說：『這就是我！』染色剪紙《虎》布藝玩具《魚尾虎》不同分類的中國民俗剪紙（1）春節(jié)與窗花（2）過年與過門箋（3）元宵節(jié)與燈花（4）婚俗與喜花
2024-12-13 12:00
【摘要】1/19/2021第8課走迷宮設計、制作：王楊燕你認識它嗎？你會玩嗎？比一比，誰最快走出迷宮？小組學習：閱讀書本上的圖片，找一找迷宮的特點。迷宮為什么會讓人迷路？迷宮的道路都是彎彎曲曲的，而且還有很多岔路
【摘要】第11課泥塑恐龍設計、制作：俞東林霸王龍棘龍劍龍盾刺角龍恐爪龍甲龍翼龍想一想：恐龍的外形特征與現(xiàn)存動物如大象、鱷魚、鳥類等動物相比，有哪些相似和不同的地方？已知身材最大的恐龍是震龍，
【摘要】聽聽畫畫一、教材分析：本課是一節(jié)學科之間的綜合課，以美術(shù)學科為主，結(jié)合音樂的課程內(nèi)容進行學習，活動的設置為學生提供了多渠道的情感體驗，透過美術(shù)、音樂、文學感受相識的藝術(shù)情感，讓學生產(chǎn)生共鳴，選擇自己喜歡的繪畫表達方式進行合作交流學習。我在本課的教學設計過程中試圖以美術(shù)老師和音樂老師的合作教學方式，構(gòu)建學生視覺與聽覺之間的通道，潛在地在幼小孩子的心
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