九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第7課《美麗家園》課件1 湘美版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 對(duì) 象 的 中 國(guó) 畫(huà) 傳 統(tǒng) 畫(huà)科。 3） “ 借物喻人，托物言志 ” 的精神內(nèi)涵。 花鳥(niǎo)畫(huà)不是僅僅為了準(zhǔn)確地描繪現(xiàn)實(shí)中 的花卉禽鳥(niǎo)，而是集中地體現(xiàn)了中國(guó)人與 自然生物的審美關(guān)系，借此抒發(fā)自己的情感， 間接地反映社會(huì)生活，體現(xiàn)一定的時(shí)代精神， 是人自身情感與理性的抒發(fā)。（唐代的 《 五牛圖 》 屬工筆花鳥(niǎo)畫(huà)，而清代的這一幅 《 鴨 》 則是屬寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)。 （二） 、 花鳥(niǎo)畫(huà)正式確立是在 唐代 ， 經(jīng) 唐、五代、北宋 完全發(fā)展成熟，唐初畫(huà)鶴能手 薛稷 ，為花鳥(niǎo)畫(huà)的建立作出很大貢獻(xiàn)。他們注重寫(xiě)生，還善于表現(xiàn) 運(yùn)動(dòng)中的禽鳥(niǎo)和花草的姿勢(shì) 。至清初朱耷則達(dá)到了史無(wú)前例的高水平。他不拘程式，用筆恣肆狂放，潑墨汪洋淋漓，作品透出 “不求形似求生韻”的意境。 *畫(huà)家生平 ： 朱耷，寡身孤居，絕交于世。朱耷作品多署“八大山人”，筆形似“哭之”或“笑之”。 文同少時(shí)讀書(shū)用功，常通宵達(dá)旦十二歲左右就有很高才華，文同操韻高潔，詩(shī)詞書(shū)畫(huà)，人稱(chēng)四絕。 在章法方面 ，講求突出氣勢(shì) ， 雖只作一枝復(fù)垂 ，但它的奔放形跡 ， 生動(dòng)地表現(xiàn)了竹子臨風(fēng)擎雨的神韻 ， 不愧為墨竹杰作 。 畫(huà)面上，一枝葉子已經(jīng)落盡的老樹(shù)，說(shuō)明這已是隆冬時(shí)節(jié)，但是一群吱吱喳喳的麻雀似乎并不感到冬天寒冷，依然在老樹(shù)枝頭鳴跳嬉戲。在一定程度上突破了唐以來(lái)細(xì)筆填色表現(xiàn)奇花異鳥(niǎo)的格式，而有所創(chuàng)造，開(kāi)創(chuàng)了一種水墨為主兼用色彩的新體貌，畫(huà)史稱(chēng)為“徐體”，頗能傳達(dá)“野逸”之趣。 小結(jié)和思考 今天，我們利用短短的一節(jié)課時(shí)間，賞析了這些作品，了解了有關(guān)中國(guó)古代花鳥(niǎo)畫(huà)
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