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20xx七月學(xué)雷鋒總結(jié)范文-預(yù)覽頁

2024-11-19 06:25 上一頁面

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【正文】 個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。
  雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!
  【范文二:三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)】
  三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),在月初,我們高年級(jí)組作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個(gè)班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。通過年級(jí)組動(dòng)員會(huì)、出黑板報(bào)、舉行班級(jí)活動(dòng)、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。在這個(gè)月中,高年級(jí)組共有125人參加此次活動(dòng),其中四年級(jí)34人,五年級(jí)38人,六(1)班27人,六(2)班22人。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級(jí)”的四愛教育,增強(qiáng)主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識(shí)。
  見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“,不要“小善不為”。
  環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。三—五年級(jí)每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交少隊(duì)。
  (2)立足校園做好事,凈化、美化校園。
 ?。?)遵規(guī)守紀(jì),開展零扣分活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,我們聘請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)本次活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出優(yōu)秀板報(bào)班級(jí)。
  【范文四:三月學(xué)雷鋒總結(jié)】
  3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
  為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性,充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)廣大學(xué)生開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的教育。出一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報(bào),在此活動(dòng)中大174班、大191班、大194班等班級(jí)表現(xiàn)的由為突出。
  在院團(tuán)委的組織和帶領(lǐng)下,以班級(jí)為單位認(rèn)真落實(shí)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
  三月份以來,我院各團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召,積極開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各團(tuán)支部都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載和總結(jié),并及時(shí)上交了這些材料。
  三月五日雖然已經(jīng)過去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘,我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。高一(5)班學(xué)生楊雨欣在國旗下做了《爭做新時(shí)代的雷鋒》的講話。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí),涌現(xiàn)出一幕幕感人事跡:高二(12)班成立了八個(gè)學(xué)雷鋒小組,每天清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角,并為老師打掃辦公室;團(tuán)委組織義工義賣為龍華孤兒院孤兒募捐、組織學(xué)生義工到區(qū)福利院及龍華孤兒院探訪孤兒、組織學(xué)生義工到坑梓老人院探訪老人、組織學(xué)生義工到龍嶺社區(qū)鏟除牛皮癬;高三(2)張斌在校外撿到江西來深務(wù)工人員的錢包,極積尋找失主并歸還等等。
  春暖花開,走過寒冬,我們迎來了生機(jī)勃勃的三月。
  不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間大家都收獲滿滿,如今滿地垃圾的橋底現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)煥然一新,空氣再也沒有來到前那樣異味重重,樹底再也沒有臭味濃濃的廢品了……
  大家看到了如此的收獲大家臉上都流露出了笑容,有的人還說:總算做完了,累死了,但是心里有種說不出的喜悅,有的人還說現(xiàn)在的空氣比原來好了……是??!每件事不都不是做之前都嘆息觀之,成功之后美之嗎!這就是收獲成果中的喜悅。
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