尋找最美教師頒獎(jiǎng)典禮觀后感心得范文大全5篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 孩子們強(qiáng)烈的求知欲望，讓他們堅(jiān)守那三尺講臺(tái)不離不棄。我要向“最美教師”學(xué)習(xí)：第一是忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。第二是樂(lè)于助人、至善大愛(ài)的精神。第三是甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。用愛(ài)與智慧去學(xué)生。只有關(guān)愛(ài)學(xué)生，師生關(guān)系才會(huì)融洽。天空會(huì)因愛(ài)而變得蔚藍(lán)，大地會(huì)因愛(ài)而變得殷實(shí)，人生也會(huì)因愛(ài)而變得更加燦爛。假如兩位班主任對(duì)學(xué)生缺席不當(dāng)回事。在平凡的崗位上做出了不平凡的事?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。作為教師要對(duì)自己的職業(yè)有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，要有良好的平和的心態(tài)，只有視教書育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。如果缺少了責(zé)任心我們的工作將無(wú)法想象。是愛(ài)，讓我們體會(huì)到教師的快樂(lè)，是我們不斷前行的動(dòng)力。是什么讓他們——最美的鄉(xiāng)村教師在那樣偏遠(yuǎn)的山區(qū)，落后的小村，缺氧的高原，人煙稀少的島上，經(jīng)受住生活條件的艱苦，教學(xué)環(huán)境的惡劣，工資待遇的低下，幾十年如一日?qǐng)?jiān)守那三尺講臺(tái)不離不棄呢?是孩子們強(qiáng)烈的求知欲望，讓他們堅(jiān)守那三尺講臺(tái)不離不棄。我要向“最美教師”學(xué)習(xí)：第一是忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。第二是樂(lè)于助人、至善大愛(ài)的精神。第三是甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的精神。用愛(ài)與智慧去教育學(xué)生。只有關(guān)愛(ài)學(xué)生，師生關(guān)系才會(huì)融洽。我覺(jué)得“最美教師”的出現(xiàn)不是偶然的，而是必然的。所有的工作都是辛苦的，除非有知識(shí)。我相信，只要我們努力工作，用心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，我們杜澤小學(xué)的教師個(gè)個(gè)是“最美教師”。尋找最美教師頒獎(jiǎng)典禮觀后感心得5加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵。太陽(yáng)是偉大、無(wú)私的。教師的愛(ài)是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人。敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師
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