【正文】 的養(yǎng)成，分段落實一日常規(guī)。(二)、主題教育活動：“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動感受一流的新校舍，談談自己切身的體會。愛國主義專題教育每月至少推薦1本愛國主義書籍。配合班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。協(xié)助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養(yǎng)。引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。(七)、教師的自我要求：為人師表，嚴格要求自己，做好學生的榜樣。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。班風：團結進取、拼搏奮進、快樂學習。抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。注重對學生的學法指導。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學習成績。十分鐘隊會。重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。加強對“學生自治委員會”與“量化考評小組”的培訓和督促，并針對出現(xiàn)的問題及時調(diào)整和糾正。為了配合思想教育，本學期還要用心參與“學雷鋒活動”及“科技節(jié)活動”，在活動中滲透思想教育。(3)加強行為習慣及校園行為規(guī)范教育以正面激勵，職責教育為主要手段，嚴格管理課間打鬧、上網(wǎng)吧、早戀、吸煙喝酒等錯誤行為，對行為不端者除了引導，還要勸誡、甚至懲處。(三)德育工作行事例二月份：(1)開學典禮。四月份：(1)配合政教處舉辦第六屆科技節(jié)。(2)召開家長會。在暑假里面，我參加了學校舉辦的班主任培訓，受益匪淺。剛進入初中，學生心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強，學習習慣還不是很好。大力建設班風、學風，培養(yǎng)學生良好地學習行為習慣，在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列。除認真學習有關報刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向他人學習，搞好自身工作的計劃和，經(jīng)常性的做好學習筆記，寫，及時經(jīng)驗教訓，盡最大努力，提高自身素質(zhì)。本學期，要在以學生自選班委的基礎上，加強班委會的建設，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風和學風建設。充分利用心理學原理，結合各種科學手段，促進班風和學風的好轉。本學期一定要和科任教師密切結合，各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉化待進生，經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法，共同搞好學生的培優(yōu)補差工作?？傊嘀魅喂ぷ髦屑毿〉氖虑楸容^多，需要做得更加細致，需要考慮得更加周全，在今后的工作中，還希望各位領導和各位經(jīng)驗豐富的老師多多批評指正。把行為規(guī)范教育溶入到學生的活動中，結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。召開本學期家長會，加強對家庭教育指導，充分發(fā)揮家庭教育在學生品德形成和發(fā)展中的特殊作用，有效利用豐富的家長資源。第一期黑板報。民族精神認知知識測試。第三期黑板報。一月份：總結工作制定寒假計劃，布置寒假工作班主任個人學期德育工作計劃篇7班主任工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，不僅需要關注學科知識的傳授，更多的是對孩子健全人格的培養(yǎng)。為此，我在本學期將進行如下嘗試：形成正確的輿論導向，為孩子的健康成長指明方向。針對本班學生實際，我要利用一切有利時機加強學習習慣的培養(yǎng)。學生發(fā)言時，要求他們聲音響亮，吐詞清楚。因此，我對我們班的班干部作幾點要求：首先，應具備良好的學習生活習慣，在同學中樹立威信。在班里要反復強調(diào)：班主任不在，班干部就是班主任，對于不服從班干部管理的同學嚴肅批評。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。開展豐富的活動，為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。制定班級安全公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。繼續(xù)加強行為規(guī)范教育以小學生行為規(guī)范要求每位學生，加強道德規(guī)范宣傳教育，嚴抓一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設良好班風和學風。培養(yǎng)集體主義觀念。力爭在升旗，做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。在學校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學們心里都有一個信念：我要為集體爭光。由值日生每天總結當天的紀律情況，評出每天的先進組。面對學生家長，一視同仁，平等對待。自己也會有許多收獲，和孩子們在一起，我體會到了快樂，幸福，他們使我擁有了一顆童心，“一個和孩子常在一起的人，她的心靈永遠活潑像清泉，一個熱情培育小苗的人，她會欣賞到它生長的烽煙，一個用心溫暖別人的人，她自己的心也必然感到溫暖”。提高我班德育教育的針對性與實效性。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預約家訪”活動，密切學校與家長的聯(lián)系。認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。同時結合實踐活動，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。落實對后進生的幫扶提高工作，建立后進生檔案。班主任個人學期德育工作計劃篇9為了使學校教導處相關計劃在班級得到更好的貫徹和落實，形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風和學風，提高學生的身心素質(zhì)，將自己本學期的工作計劃安排如下：一、班級情況分析班級現(xiàn)有26名學生，其中男生12人，女生14人。二、工作目標培養(yǎng)學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的個體，塑造班級成為文明、團結的班集體。三、具體措施抓好學生的常規(guī)教育。積極配合教導處、大隊部和衛(wèi)生室的衛(wèi)生檢查工作，加強學生衛(wèi)生工作，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，勞動委員匯報每日衛(wèi)生工作，每周五午會課小結一周衛(wèi)生及常規(guī)工作。利用班會課時間，讓學習拔尖的學生交流學習心得和他們學習的好方法。每個崗位專人負責，一人一崗，使學生的實踐能力、班級責任感得到提高。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。班主任個人學期德育工作計劃篇10德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以“行為養(yǎng)成教育為基礎”，以“科學的方法和生動的教育活動”吸引學生。為培養(yǎng)學生愛家、愛校、愛鄉(xiāng)、愛國，做一個新時代的好學生、好孩子、好公民而努力工作。三、主要工作每周舉行1次班會，學習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高學生思想素質(zhì)。晨會是在早晨對學生進行思想品德教育的一種集會，它針對性強，時間短，收效快，所以我將充分利用這一途徑對學生進行德育教育，本學期我仍會將重點放在禮儀教育上，培養(yǎng)學生做一個文明的小學生。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。建立班干部職責規(guī)范、和對學生的定期考核并張榜公布，以組為單位獎優(yōu)罰懶。制訂后進生轉化計劃.“愛我校園做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會。