20xx一年級德育工作計劃-預覽頁
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一年級德育工作計劃(一)
一、指導思想：
本學期，要根據學校德育工作計劃，以學校德育教育的思路為指導，結合二年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。
二、班級情況分析：
本班共有學生30人，其中男生16人，女生14人。課上認真聽講，課下認真完成作業(yè)，學會復習和預習，養(yǎng)成當天功課當天完成的良好習慣。二把祝福送給科任老師，獲取尊重的金鑰匙。繼續(xù)落實《守則》和《規(guī)范》，培養(yǎng)學生良好行為習慣。閱讀有關誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關誠信的格言，和老師一起制作有關誠信的板報，并把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流。
(4)尊重教育：開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學、尊重生命、尊重自然”教育活動，其中把“尊重生命” “尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內容。
(二)、加強學生干部隊伍的建設。各續(xù)抓好小干部隊伍的培養(yǎng)。
深入開展創(chuàng)建和諧校園活動。
加強家校聯(lián)系。
關心和愛護學生，耐心細致地作好學生的思想教育工作。以落實學生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和“班級責任之星”等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。
合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。俗話說，病從口入。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。
四、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展
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