【正文】 得獎勵時會和弟弟一起分享。爺爺常年高血壓腦供血不好，每次出門為了讓爺爺少彎腰、低頭，他總是俯下身子給爺爺穿鞋、系鞋帶。”去保護更多的人。遇到難題，他總是迎難而上虛心向老師、同學請教或查閱資料解決。相信在今后的學習、生活中，他會靠著自己點滴的39。奶奶是近70歲的老人，身體不太好。小__知道后，心里很不是滋味，他想得比同齡人多得多，一方面擔心奶奶受累，不想讓奶奶為自己和妹妹太操勞、太辛苦。雙休日不上學，小__從不在外面貪玩，自覺完成作業(yè)以后，就守在奶奶身邊，不是陪著妹妹做功課，就是搶著幫奶奶做家務(wù)。小__從睡夢中驚醒后，爬起來就要去給奶奶買藥，奶奶知道他膽小，不讓他深夜里一個人出去。知道媽媽喜歡吃蒿子粑粑、爸爸喜歡吃家鄉(xiāng)的臘肉，一到爸媽的生日期，他就會提前提醒奶奶一起去街上，用自己的壓歲錢買上一些，然后打包給爸媽快遞過去。頒獎晚會上，小__目光堅毅，向在場的所有人發(fā)出了內(nèi)心深處的感言：“我要用自己的力量，減輕爸爸媽媽的負擔，照顧好奶奶和妹妹，讓家人們更多的享受自己帶給他們的幸福和快樂!”生活中的小__，一直懷著滿滿的孝心和愛心守護著這個溫馨小家。學習上，他勤學好問、樂學多思，對學習知識有自己獨到的見解，各科作業(yè)一絲不茍，按時保質(zhì)保量完成。無論在那里，見到老師他都會禮貌真誠地問聲好。一方面，他以身作則，起到了很好的表率作用，能夠團結(jié)帶領(lǐng)同學共同進步。步入初中，面對胖子體育差的現(xiàn)實，他暗暗下定決心，開始勤練苦訓，每天堅持千米長跑、引體向上、仰臥起坐、跳繩等體育鍛練，從不用父母操心。他還熱心公益，特別是在疫情防控期間，他多次用小視頻、小音頻、小作文為祖國加油，給患者鼓勵。在教育部主辦的第二屆“__”中獲一等獎。他用自己的努力贏得了老師和同學的贊揚，他用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。作為老師的貼心小助手，她積極響應(yīng)，為班級出力獻策。她組織和主持的“我是小小發(fā)言人”課前演講，內(nèi)容從國家改革開放的大政方針到身邊日新月異的變化，充分調(diào)動了學生的積極性，活躍了思維，開闊了視野，培養(yǎng)了學習興趣。書桌前的燈光下、小區(qū)的廣場上、公園的林蔭道上，時常能見到她專注讀書、流連忘返的身影。在學習的過程中，她善于合作，樂于共享，常常為一個疑難問題和老師、同學展開討論，孜孜以求，永不滿足。每到周末，她堅持去陪爺爺奶奶，和他們一起說說話、聊聊天，聽他們講過去的生活故事。她又是民勤“愛鳥協(xié)會”年齡最小的一員，每年冬天大雪紛飛的時候，她都要在爸爸的陪同下前往石羊河濕地，義務(wù)喂養(yǎng)那些艱難過冬的水鳥。她喜歡閱讀，無論是古典詩詞，還是中外經(jīng)典名著，她都沉醉其中，仰望名人賢士點綴的思想星空，感悟哲人大家的高尚情懷，于字里行間放飛奇思妙想。她還喜歡旅游，常和爸爸媽媽一起，帶著相機，去記錄外面的五彩繽紛的世界，去開拓自己的天地，豐富自己的閱歷!新時代好少年評比事跡素材精選篇6__，女，14歲，就讀于__市實驗學校八年級五班。在求學的路上無論是課程內(nèi)容還是對業(yè)余愛好的追求都不斷前行，未曾停下。從小性格內(nèi)向，不愛說話，見到陌生人就往媽媽身后躲，像個小尾巴天天粘著媽媽。小時候雖然年紀小，但是也覺得媽媽非常的辛苦，不但要送我上學，放學還要來幼兒園接我回家做飯給我吃，做家務(wù)，所以那時的我都會很乖巧的自己玩玩具，不打擾媽媽，不讓媽媽再為我操心。到現(xiàn)在也是如此，所有見過我的人，對我的第一印象都還是非常的懂事和乖巧，這是爸爸媽媽非常引以為傲的一點，我認真學習，不用他們操心，懂禮貌，有孝心，會體諒他人，也會換角度思考問題，就這樣我自然而然的成為爸爸媽媽心中、眼中的乖寶貝。還有第二天看到辛勤付出的老師們因批改作業(yè)備課而熬紅的雙眼，我都會眼含熱淚的多叫幾聲老師。爸爸媽媽給了我生命，教會我端正三觀和禮貌待人，老師教會了我知識和人生價值觀以及對自己夢想的追求，故而我一遍又一遍的提醒自己時刻不忘自己身負的使命，好好讀書，為中華之崛起而讀書。做——真情的回報：為家庭做一件事，感受父母的辛勞，與家人聊一次天，增進長幼間的情感，給長輩送一份祝福，表達美好的心意。而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會教給我們知識和本領(lǐng)。我還是老師的一名小助手，每當我把自己的事情做完，我就會幫助老師完成一些細小的工作，例如：為老師取一下學習小資料，為老師解決后顧之憂，讓老師能全身心的投入工作，為我們準備更好的教育材料與上課題材。在之前，我什么都不敢嘗試，開始去到那時，我害怕自己做不好，也不總和別人說話。我在學校是一個認真學習，講文明有禮貌的學生，課前能認真收集資料，做好預(yù)習，上課積極思考，踴躍發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)，還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書。我在家能聽從父母長輩的教導，關(guān)心父母，能分擔父母家人的憂慮。例如：擦桌子，洗碗，洗衣服，拖地，掃地等。我經(jīng)常會陪她聊天，幫他按摩，我也經(jīng)常會打電話慰問我的遠方