【正文】 長只重視孩子的學習成績，孩子一進門就問：“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是：“這一段時間孩子學習能跟上嗎?在家里一點也不學習。做為家長要積極配合老師的要求，對孩子不能太溺愛。雖然說，父母的愛是無私的，父母在給孩子愛的時候，并不估算著是否能得回報。但如果對孩子一味付出而不求回報，就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻的人。盡管孩子沒有能力去替父母解決一些問題，卻應該讓孩子學著承擔父母的喜怒哀樂，讓孩子去了解生活，理解生活，這樣會促使他們學會懂得珍惜現(xiàn)在的生活，學會關心別人。調查表明，許多學業(yè)不良的孩子家庭缺乏良好的學習氣氛，家長經常約些朋友晚上打牌，撮，閑聊，外出跳舞，上網打游戲等，處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學習呢?“小樹易直也易彎”，家長們，只有我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，培養(yǎng)良好的習慣。也就是說，半數以上的獨生子女依賴性較強。每天早晨，她媽媽幾次催她起床，她總是不情愿地說：“再呆會兒。從明天早晨開始，該幾點起床你上好鬧鐘。三、鼓勵孩子干家務這一項比其他各項更為重要，因為這是每一個孩子的弱項。我們要舍得讓他們吃點苦，做點事，這樣才能提高能力。作為家長要做到按時給孩子做好飯，讓孩子把鬧鐘定好。晚上9點05分放學，9點20孩子幾乎都能到家，我建議這時家長應讓孩子吃頓飯。五、要督促孩子完成家庭作業(yè)每次收上來的家庭作業(yè)(主要指星期天的作業(yè))都不是令老師很滿意。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，然后幫助他默寫一下單詞，檢查一下、作業(yè)等等。我認為，做為家長首先要了解自己的孩子，要一分為二看待自己的孩子，不要和別人的孩子攀比，要把孩子的現(xiàn)在和過去相比，要看到自己孩子的閃光點，只要孩子進步了，就應該高興，就應該表揚孩子、鼓勵孩子。開過家長會后，要對孩子說：你進步了，老師表揚你了。這樣就失去了家長會的意義。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數的人認為，是為孩子的將來考慮。這是顯而易見的。希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育，告訴他們怎樣避免危險，怎樣行路。這個廣告告訴我們做家長的一個道理：想讓你的孩子將來長成什么樣的人，你現(xiàn)在就要做一個什么樣的人?！蓖瑫r，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。要以一個積極的心態(tài)看待社會。信心支配他有堅定的信念，有了這個信念才能成功，唐駿為了爭取一個培訓的名額到教育部門口找李司長，直到李司長把他請到辦公室為止。這是一些好的行為習慣是做人的資本。交往的能力，辦事的能力，在學校和同學和睦相處，不歧視某些弱勢學生，善于辦事，學會辦事。(唐駿)看到別人的長處，接受別人。學習也比較努力，堅持學，不惹禍，不違法犯罪，愛干活，能吃苦，就是學習不好，這不是缺點，將來都會比我們強。無論對錯都要教育孩子正確對待。最后對家長提出幾點要求：一、積極、主動配合學校的工作，我們進行的39。三、學會了解學生心理，幫助學生(不是要滿足他們所有要求)。每周日住宿的學生返校，有的學生來的很早，但是不上學校學習，而是上網吧，還有的出去玩，還有的聚到一塊喝酒。八年級是非常關鍵的一個階段，很多學生因為這個學期沒有對自己嚴格要求，等到到初三想學已經來不及了。歡迎各位家長常來學校坐坐，常給學校老師打個電話，多關注孩子的成長，請家長們記住：老師和家長的心愿永遠是一致的。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望：教育好他們!就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生教育好。經過差不多一個學期的學習，孩子們已經具備了一定的自主學習能力，還有一些孩子自主學習能力很強。二、存在問題在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在著一些問題， 有的聽講不認真，上課愛做小動作，沒有聽課的習慣。孩子是每一個家庭的未來和希望，所以安全真是太重要了，學校對安全教育抓的很緊，同時也需要您的配合，我們都希望每個孩子健康成長。有些家長可能會說，我們不識字呀!我想，即使你不識字，只要你搬張凳子往他身邊一坐，我不信他還敢亂畫嗎?教了快一個學期了，我覺得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個班級，同樣的講課方式，為什么學習成績差別那么大呢?我認為，這主要是學生的家庭教育方式不一樣，造成了學習習慣差別大的后果，一個班里有47個人，會有無數種情況，老師不可能固定一種方法，要做到因人而異的確很難。實際上，學習習慣的養(yǎng)成，是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。說到這些，有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實在話，誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與學習的方法，教給他做人的道理，47名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費心了，我費心那是我的職責所在,但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的，家長也應該積極的配合起來，幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣，做到家校合一。強調孩子的安全問題，雙休是對孩子的監(jiān)管問題，孩子的交友問題注重孩子的心理健康教育，多與孩子溝通，關心孩子的精神生活與要求。在這幾個方面當中，前三者較為重要，而前兩者又更為重要。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。本次家長會的主題為：溝通、理解、合作。當然也有個別同學學的不夠理想，我們班上人比較多，顧了這個就難免會忽視了另外一個，如果我在工作中有什么疏忽，請各位家長諒解。不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學好呢?班上部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。再者就是部分同學做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養(yǎng)。學生的進步和家長的關注程度有很大的關系。五、我們應該注意的幾個問題對孩子的愛，要適度，不能溺愛，對孩子的愛要有原則。正視對孩子的學習上的投入。因為，學生的可塑性很大，作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，總之一句話，就是爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的能更好。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進自己的房間了，有自己的秘密了。所以父母和老師，一定要加強教育和引導。針對以上學生特點，在此我強調如下問題：一、 強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質量。有的家長圖眼前之利，在外掙錢養(yǎng)家，子女托付給親屬或朋友管教，退步很快。學校的教育形式是群體性的教化形式，它的德智教育都是群體性的教化，主要任務是以傳授知識為主體，一個老師負責幾十人的教化任務，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教化的對象，集中在一個學生身上，無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。如果這樣比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，學生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務是下藥，父母的護理是十分重要的。八年級家長會班主任發(fā)言稿集錦5篇相關：