黑石完小愛耳日活動總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 如：如何保護(hù)耳朵（減少噪音）及用耳衛(wèi)生。在活動期間“農(nóng)家書屋”內(nèi)還專門提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊，供職工群眾閱讀，同時(shí)還開展了宣傳漫畫為職工群眾形象的提供愛耳保健知識，增強(qiáng)了居民對聽力損傷的防治及康復(fù)知識。三、在好力保鄉(xiāng)好力保村集中宣傳，抑制噪音的產(chǎn)生，消除生源強(qiáng)度，讓大家增強(qiáng)減少噪音，保護(hù)環(huán)境的意識；針對中小學(xué)生，宣傳聽mp3時(shí)要掌握“6060”的原則；針對群眾定期檢查聽力，發(fā)現(xiàn)“耳鳴”等聽力問題要及時(shí)就醫(yī)；多進(jìn)食維生素B族和C豐富的食物。好力保鄉(xiāng)2012年全國愛眼日活動總結(jié) 2012年6月6日是第十七個(gè)全國“愛眼日”。為過往群眾發(fā)放宣傳資料1000余份，著重為貧弱人群、老年人和殘疾人提供眼保健服務(wù)，幫助群眾掌握眼保健知識，培養(yǎng)科學(xué)的用眼習(xí)慣，降低眼病發(fā)生率和致盲率。三是繼續(xù)做好白內(nèi)障患者篩查工作。結(jié)合今年的主題，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況計(jì)劃安排了形式豐富、充滿趣味的殘疾人活動，現(xiàn)將此次活動小結(jié)如下：在5月13日，為了認(rèn)真開展“全國助殘日”活動，我鄉(xiāng)制定了切實(shí)可行的助殘日計(jì)劃，在好力保鄉(xiāng)好力保村發(fā)放宣傳資料達(dá)300余份，懸掛“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”橫幅1條，看望貧困殘疾人，主動為殘疾人辦理殘疾證，把黨和政府的溫暖送到殘疾人家中。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)實(shí)施全校的德育工作，定期召開班主任會議，明確每月德育中心工作，充分發(fā)揮班主任主力軍的作用，形成教學(xué)、德育工作齊抓共管的局面。努力建設(shè)一只能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的專家型、創(chuàng)造性教師隊(duì)伍。家長、教師、專家共同探討學(xué)生德育教育，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，收到了良好效果。（2）、創(chuàng)建特色班集體，加強(qiáng)班級建設(shè)。經(jīng)常開展形式多樣的、生動活潑的班隊(duì)活動，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展的陣地。學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，制定并執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)學(xué)段的要求和學(xué)生的實(shí)際情況，分層次有針對性的對學(xué)生實(shí)施了思想道德教育和文明養(yǎng)成教育，根據(jù)《小學(xué)德育綱要》《公民到的建設(shè)實(shí)施敢要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》。通過這一系列的工作，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。二、采取措施，確保入學(xué)。在教育管理實(shí)踐中，我們感覺到一所學(xué)校要在激烈的競爭中求得發(fā)展，必須依靠廣大教職工的敬業(yè)精神，增強(qiáng)教職工隊(duì)伍的凝聚力，為此，加強(qiáng)教師政治思想學(xué)習(xí)和實(shí)施名師工程就顯得尤為重要。近幾年來，學(xué)校全面提升辦學(xué)檔次，以適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。抓科研，促教研，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高。課堂教學(xué)，要求在每節(jié)課都達(dá)到優(yōu)質(zhì)課的基礎(chǔ)上，要求每位教師都要推出一堂“精品課”，保證了課堂教學(xué)的整體質(zhì)量和水平的不管提高。本學(xué)期我們?yōu)楦玫穆鋵?shí)縣教學(xué)三環(huán)節(jié)的落實(shí)，我校學(xué)期初帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣下發(fā)的《教學(xué)三環(huán)節(jié)改革實(shí)施意見》，并確保每位教師人手一份相應(yīng)學(xué)科的三環(huán)節(jié)指導(dǎo)綱要，使全體教師時(shí)時(shí)學(xué)，處處學(xué)，在老師掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)上，學(xué)校開展了，“教學(xué)三環(huán)節(jié)”業(yè)務(wù)展評、三環(huán)節(jié)教學(xué)課堂觀摩、三環(huán)節(jié)擂臺賽等行之有效的教研活動。教師認(rèn)真揣摩學(xué)生的心理、興趣等情況，采用多種形式，積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)校體育蓬勃開展。今年學(xué)校召開了秋季田徑運(yùn)動會，舉行了跳繩踢毽比賽，進(jìn)行新廣播體操比賽等一系列活動?？茖W(xué)進(jìn)行體育訓(xùn)練，開發(fā)新的傳統(tǒng)項(xiàng)目。即便這樣，我們?nèi)匀豢朔私處熑耸志o缺、熟練操作微機(jī)教師較少等困難，把迎檢需要的各項(xiàng)資料準(zhǔn)備得井井有條，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致
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