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正文內(nèi)容

20xx年醫(yī)學(xué)專題—標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與病句-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 疙瘩戴帽子——充人哩。)10.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(D)A.這次去首都北京,我們專程去游覽了雄偉壯觀的——萬(wàn)里長(zhǎng)城。 (解析:A項(xiàng)去掉破折號(hào);B項(xiàng)第一處冒號(hào)改為逗號(hào);C項(xiàng)頓號(hào)改為逗號(hào)。C.磁州瓷器工藝精湛,具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受,是一種觀賞價(jià)值極高的藝術(shù)品。B.漫步于風(fēng)光旖旎的半山公園,皎潔的月光和悠揚(yáng)的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。)3.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(C)A.隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨,因此催生了世界大國(guó)戰(zhàn)略博弈的新格局。(解析:A項(xiàng)缺少主語(yǔ),刪去“隨著”和“因此”;B項(xiàng)主謂搭配不當(dāng),應(yīng)該將“危害”改為“問(wèn)題”;D項(xiàng)前后矛盾,去掉“近”或“多”。D.我市將通過(guò)實(shí)施老城區(qū)特色街區(qū)改造工程,進(jìn)一步提升城市形象。(語(yǔ)序不當(dāng),“討論”和“聽(tīng)取”調(diào)換)C.能否規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字,是對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生書(shū)寫(xiě)的基本要求。)6.下列句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(B)A.菲律賓單方面提交南海國(guó)際仲裁案,不是為了解決爭(zhēng)端,而是妄圖否定中國(guó)在南海的領(lǐng)土主權(quán)。(解析:B項(xiàng)兩面對(duì)一面,刪去“能否”。D.在旅游旺季到來(lái)之際,我市推廣并通過(guò)了“美麗鄉(xiāng)村游”的休閑旅游政策。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們制定了交通安全管理措施。B.這本《昆蟲(chóng)記》的失主竟然是我們歷史老師“俾斯麥”丟失的。)10.選出下列有語(yǔ)病的一項(xiàng)(B)A.充滿正能量的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,成為人們生活中溝通思想、傳遞友善的工具。(解析:B項(xiàng)成分殘缺,可在句末加上“水平”。D.將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合,既能改善農(nóng)村居住環(huán)境,又能發(fā)揚(yáng)文化旅游產(chǎn)業(yè)。B.磁浮快線連接長(zhǎng)沙火車南站和黃花機(jī)場(chǎng)兩大交通樞紐,長(zhǎng)大約18公里左右。)13.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(D)A.張家界天門山中學(xué)采取了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生們的閱讀熱情。(解析:A項(xiàng)搭配不當(dāng),“采取”應(yīng)改為“開(kāi)展”;B項(xiàng)缺少主語(yǔ),可將“在……中”刪去;C項(xiàng)句子雜糅,可將“作為出發(fā)點(diǎn)”,改為“出發(fā)”或?qū)ⅰ皬摹备臑椤皩ⅰ?。D.通過(guò)“教育現(xiàn)代化”的創(chuàng)建,使得不少學(xué)校的辦學(xué)條件有了明顯改善。)B.觀測(cè)結(jié)果表明,在距地面1500-2000米處,水汽含量跟地面相比降低了一倍。(修改:將“鞏固”和“建立”互換位置。C.史鐵生以親身經(jīng)歷為基礎(chǔ),描寫(xiě)了他多年來(lái)在地壇公園觀察到的風(fēng)景、世態(tài)以及對(duì)人生獨(dú)特而深刻的感悟。B.劉慈欣創(chuàng)作的科幻小說(shuō)《三體》獲得了第73屆雨果最佳長(zhǎng)篇故事獎(jiǎng)。)18.下面畫(huà)線的語(yǔ)句在表達(dá)上存在問(wèn)題,請(qǐng)加以修改。19.下面的一則通知在格式和語(yǔ)言上共有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出并改正。(3)“召開(kāi)”改為“舉行”。③你們不必受此局限,而應(yīng)盡可能將教科書(shū)與社會(huì)生活中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源整合起來(lái),在更廣闊的范圍內(nèi)運(yùn)用語(yǔ)文、學(xué)習(xí)語(yǔ)文、享受語(yǔ)文。21.下面語(yǔ)段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語(yǔ)病,請(qǐng)加以改正。(1)第①處成分贅余,應(yīng)刪去“往往”或“經(jīng)?!?。內(nèi)容總結(jié)
(1)專項(xiàng)復(fù)習(xí)(三) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與病句
一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
1.下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是(B)
A.“好吧
(2)C.“具有”與“藝術(shù)享受”搭配不當(dāng),將“享受”改為“特點(diǎn)”
(3)B.在教育部公示的《通用規(guī)范漢字表》中,對(duì)44個(gè)漢字的字形進(jìn)行了微調(diào)
(4)”缺主語(yǔ),刪掉“通過(guò)”或“使”
(5)(1)第②句修改意見(jiàn):把“搭建”改為“提供”(把“搭建”改為“提供”,在“一個(gè)平臺(tái)”前加“搭建了”
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