讀《班》有感-預覽頁
【正文】 學生?！皠又谇?，曉之于理”用師愛去溫暖每一位學生，用情去感化他們，用理去說服他們，你也會逐漸消除心中最大的壓力，嘗到成功的喜悅，增強自信心，激發(fā)了工作的動力。但一些動物和人類的突然襲擊使原來和平的森林從此以后變得危機四伏。但是——世界上的一草一木，成千上萬個生物與我們人類都是朝夕相處，形影不離的好朋友呀。其中，我佩服他的善良?！眿寢尠参克＿@時，我不禁想起了唐太宗李世民的一句話：“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替。魏書生老師，遼寧盤錦人，18歲當老師，先后被評為全國有突出貢獻專家、全國十佳師德標兵、全國勞模、全國優(yōu)秀教育工作者；他，身為市教育局局長沒有手機，堅持每周都到學校講課，自己照著鏡子理發(fā)，不吃請也不請吃；他，嗜書如命，買書、讀書，自己寫書，在30多年的教書生涯中，他把教書當成享樂。魏老師還把“早上背起書包，來到學校，走進教室，打開教材，等著老師來上課”改成這樣的說法，“早上背起書包，來到學校，走進學室，打開學材，開始學習”，讓學生變被動學習為主動學習。管思想的是宋君，職責是，檢查日記，沒按時完成者，當天補完，寫５００字說明書；每拖一天加５００字。未完成者，立即補上，打水一桶。管體育衛(wèi)生的 呂冰，負責監(jiān)督眼保健操。這些條款都是學生制定，符合學生實際，有可操作性。他說，講民主就要讓學生成為班級的主人，尊重學生的意愿，尊重學生的人格，把學生當作實實在在的“人”，而不是馴服物，講科學，就要使班規(guī)有系統(tǒng)性。有了這個管理系統(tǒng)，即使遇到魏老師外出做報告，班級的日常工作也常進行。象這樣的例子還有很多，聽來讓我受益匪淺?？赐赀@本書我的肚皮都快笑破了?，F在我來說說這本書的故事大概：這本書的主角名叫寧佳心，女，十二歲（六年級，比我大），外號：夾心餅干，筆名：依貝丸（因為她很喜歡吃丸子），官職：文藝委員，死黨：黃小月，盧競。但都不和寧佳心寫的一個類型，寧佳心寫的是一個親情故事，名叫《水蜜桃別墅》，黃小月和盧競寫的都是幽默風趣的故事，名字分別叫《同桌冤家對對碰》和《小子，別和我?？帷?，她們仨人組成了一組合名字叫做“丸子軍團”，而且她們的小說里有許多幽默可笑的語言，除了前面提到的還有許多我就不一一說了。讀了這個故事，我知道了老師好心不讓學生上網、看小說。銅山縣實驗小學五年級:馬沖
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