【摘要】地震中的父與子這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子！”跪在地上大哭一陣后，他猛地想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走
2024-11-21 02:39
【摘要】第一篇：《地震中的父與子》的說課稿 尊敬的評委，親愛的老師們： 上午好！ 從八月的貴州之行，到十一月的武漢參賽，在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我思索，我探尋，我不斷走進(jìn)文本，貼近學(xué)生。這個(gè)過程是艱難的，也...
2024-10-28 23:01
【摘要】1 地震中的父與子4 大家好！我是哈輕小學(xué)校教師安麗波。我的 教齡5年。我設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容是人教版第七冊第二十二課?地震中 的父與子?閱讀課文 下面我就把對這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)及意圖做以介紹！...
2025-09-14 05:09
【摘要】第一篇：地震中的父與子 《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì) 衡水市阜城縣漫河鄉(xiāng)義和莊完全小學(xué) 趙衛(wèi) 教材簡析： 本組教材以“父母之愛”為專題，編排了精讀課文《地震中的父與子》、《“精彩極了”和“糟糕...
2024-10-28 23:07
【摘要】第一篇：讀地震中的父與子有感 以前，我常聽人說母愛，并不大懂得什么是父愛，今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章讓我更加懂得父愛是那么無私，是那么的偉大。 那是發(fā)生在1994年美國洛杉磯的一次大地...
2024-10-29 07:57
【摘要】第一篇：讀《地震中的父與子》有感 讀《地震中的父與子》有感 讀了《地震中的父與子》這篇課文，使我十分感動(dòng)。地震中的父與子的這篇課文講了美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親為了救兒子38小時(shí)不斷挖掘，顧不...
2024-10-29 07:29
【摘要】1 地震中的父與子1 教學(xué)要求： 1、自學(xué)生字新詞，理解課文內(nèi)容，想象父親搶救兒子的畫面。 2、運(yùn)用從內(nèi)容中體會(huì)思想的閱讀方法，體會(huì)含義深刻的句子， 感受父愛的偉大。 3、分角色有感情...
2025-08-05 22:05
【摘要】1 地震中的父與子2 一、教學(xué)內(nèi)容： 文講的是在發(fā)生大地震以后，父親抱著一個(gè)堅(jiān)定的信念，不顧 別人的勸阻，歷盡艱辛，最后終于在廢墟中救出了兒子的事，贊揚(yáng) 了這對父子以堅(jiān)定的信念支撐自己、...
【摘要】1 地震中的父與子9 【教者注】有這樣一個(gè)故事：媽媽問女兒： 這個(gè)（英文字母O）是什么女兒張口就答：O。媽媽大吃一驚：你 怎么認(rèn)識的女兒很自豪：幼兒園老師教的！第二天，媽媽以扼殺孩 子的...
2025-08-06 00:29
【摘要】《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、?讀準(zhǔn)多音字“血”、“著”等詞，能夠有感情地朗讀課文。2、?多元解讀父與子的“了不起”，抓住父親的“挖”和兒子的“讓”來體會(huì)。3、?理解父親對兒子的愛，感悟文本中高于愛的親情教育帶來的影響。4、?學(xué)會(huì)用比較，想象，練習(xí)，質(zhì)疑等閱讀方法深入理解課文。?教學(xué)重難點(diǎn)：1、
2025-04-17 00:21
【摘要】《地震中的父與子》名師教案教學(xué)目標(biāo)：（一）知識與技能：學(xué)會(huì)認(rèn)讀8個(gè)生字，會(huì)書寫11個(gè)生字。概括課文主要內(nèi)容。（二）過程與方法：正確、流利、分角色有感情的朗讀課文。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受父子的親情，學(xué)會(huì)愛別人，增強(qiáng)做人的責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者抓住人物的外貌、語言、動(dòng)作進(jìn)行描寫，表達(dá)人物的思想品質(zhì)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：從課文的具體描述中感受父親對
【摘要】美佛兒國際學(xué)校高效課堂自主學(xué)習(xí)型語文日導(dǎo)學(xué)稿班級：姓名：編號：日期：設(shè)計(jì)人：包曉英審批人：慈父之愛子，非為報(bào)也。——淮南子小學(xué)語文評價(jià)要素：，自研真實(shí)有效，認(rèn)真投入；、豐滿，能正確使用雙色筆；，組長分工明確；，聲音洪亮，會(huì)使用起承轉(zhuǎn)合的語言，能做到與全班的互動(dòng)，營造熱烈的、濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。課題：《地震中的父與
2025-08-17 05:08
【摘要】1 地震中的父與子 教學(xué)要求： 1、自學(xué)生字新詞，理解課文內(nèi)容，想象父親搶救兒子的畫 面。 2、運(yùn)用從內(nèi)容中體會(huì)思想的閱讀方法，體會(huì)含義深刻的句 子，感受父愛的偉大。 3、分角色有感...
2025-09-13 16:50
【摘要】第一篇：《地震中的父與子》聽課體會(huì) 《地震中的父與子》聽課體會(huì)/r/n *****學(xué)校***/r/n 20**年11月11日，**教研室一行8人來我校送教，我有幸聽了省級教學(xué)能手*老師帶來的一節(jié)...
2024-10-28 23:27
【摘要】第一篇：聽《地震中的父與子》有感 聽《地震中的父與子》有感 楊村分校劉傳松 今天，我們在龍湖中心小學(xué)本部聽了方大美老師上的《地震中的父與子》這節(jié)示范課，聽后使我受益匪淺。課文是一篇記事的文章。1...
2024-10-29 02:03
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