【正文】 還意識(shí)到，小企業(yè)、小廠房的生產(chǎn)方式已經(jīng)無法適應(yīng)日趨激烈的市場競爭，要在市場中開拓更廣闊的天地，必須樹品牌、立形象。該公司生產(chǎn)工藝先進(jìn)，技術(shù)多樣，設(shè)備先進(jìn)齊全，操作人員老干精煉，都是通過專業(yè)學(xué)習(xí)，并取得相應(yīng)資格證，全憑證上崗。為全鎮(zhèn)、全市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)安定作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。十幾載風(fēng)雨，始終銳意向前，雖然創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的，但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰，也讓人刮目相看，成為當(dāng)之無愧的致富帶頭人。用他的話說：“我的成功不是只有我一人的努力，是村關(guān)工委和五老們在我最困難的時(shí)候?yàn)槲抑该髁说缆?。而且紅臉和白臉的角色在父母間換來換去，可這令小孩迷惑不解，又怕又愛。不知道父親那時(shí)在干什么，好像很悠閑，或者在忙自己的工作。進(jìn)入初中之后母親對我的影響力江河日下，學(xué)習(xí)上她雖緊盯依舊，但成績則與她的努力背道而馳。讀中專是很輕松的，從客觀到主觀都是。過多的責(zé)備與管教會(huì)影響孩子脆弱的自尊和自信，而這兩者是做人的基石，父親從自己身上悟到這一點(diǎn)，使我在不知不覺中受惠。成龍成蛇是自己的事，無關(guān)他人。我的童年并無什么獨(dú)特之處。在玩的同時(shí)，我也非常的想上學(xué)。殊不知長大了也不是什么事都能做，什么都會(huì)變好。爸爸當(dāng)然樂意帶我去了，可到了老師的辦公室我卻不敢走進(jìn)去，而是站在門邊邊，時(shí)不時(shí)地往辦公室里看一眼，其實(shí)我那時(shí)膽子真的很小，總是怕老師，和老師說話聲音都是抖的。開學(xué)了父親還沒有掙到我的學(xué)費(fèi)，我記得那個(gè)時(shí)候的學(xué)費(fèi)是200，現(xiàn)在想來200真的不多，可那個(gè)時(shí)候就是拿不出來。我以為我再也不能上學(xué)了，可沒幾天父親就叫我去學(xué)校上課，我感到很驚訝，父親是怎么做到的。小時(shí)候家里比較困難，有時(shí)候糧食都不夠吃，到年底的時(shí)候大米就沒有了。小時(shí)候的生活，我想沒幾家想我家那樣貧困。作業(yè)也總是按時(shí)完成，從不請假，總覺得少上一節(jié)課就會(huì)落下很多功課，總是有種負(fù)罪感。我讀到四年級(jí)的時(shí)候，由于父母要外出打工，所以我和姐姐被寄宿在姨媽家去讀書，一年之后父母回來，我和姐姐又回到了原來的小學(xué)。因?yàn)槭懿涣藙e人的那種眼神和和你相處的方式。因?yàn)槟菚r(shí)我就覺得不管生活怎樣待你，該出現(xiàn)的還是會(huì)出現(xiàn)，該發(fā)生的還是會(huì)發(fā)生。而且那時(shí)姐姐也沒讀書了，有時(shí)還貼我點(diǎn)。于是家境又回到了以前的狀況。于是我就壯著膽子去了。以前沒出來過，總以為外面都是很好的，去到了才知道，原來也不過如此。有時(shí)嚴(yán)重點(diǎn)老板還要扣錢?？傻竭^年時(shí)那種想回家的心情真的一點(diǎn)不好受?？晌覀兪呛俟?，掙來的錢沒多久就花完了。我一定會(huì)好好的利用這筆資助，好好的完成學(xué)業(yè)。這不僅影響未成年罪犯自身的前途和未來，而且涉及到家庭，直接關(guān)系到邊疆社會(huì)穩(wěn)定。加上目前在文化市場上，圖書報(bào)刊，音像制品，文化娛樂等充斥大量的封建迷信，兇殺暴力，淫穢色情以及其它有損人民群眾健康的內(nèi)容、對社會(huì)文化環(huán)境造成了一定程度污染，對涉世不深的青少年產(chǎn)生極大的消極影響。再有學(xué)習(xí)成績差，受老師，同學(xué)的歧視，自尊心受挫，產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理和報(bào)復(fù)心理。一、建章立制，健全創(chuàng)建管理機(jī)制縣人民法院認(rèn)真貫徹落實(shí)喀什中院、縣委、縣團(tuán)委有關(guān)創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”的精神，把參與創(chuàng)建作為提升司法服務(wù)的重要方式，提出要確保創(chuàng)建活動(dòng)有條不紊，并取得實(shí)效的奮斗目標(biāo)。由于條件所限，我院沒有設(shè)立專門的青少年法庭，法院與縣團(tuán)委合作，設(shè)立了青少年維權(quán)崗，抽調(diào)審判經(jīng)驗(yàn)豐富的法官專門審理青少年犯罪案件。切實(shí)加強(qiáng)了對青少年維權(quán)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。即每年組織人民陪審員學(xué)習(xí)與青少年法罪案件審判有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和其他知識(shí)，聽取他們對少年刑事審判工作的意見和建議，使他們真正起到了既陪又審，即審又教，起到真正維護(hù)青少年合法權(quán)益的作用。其次是走訪公安、檢察院承辦人，了解被告人歸案后的有關(guān)情況，查清被告人的出生年、月、日，個(gè)人和簡歷。公訴人一般不出庭支持公訴，由辯護(hù)人和法定代理人到庭，從而使法庭氣氛更加寬松，有利于少年被告人認(rèn)罪服法。自始自終創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和氛圍。公訴人、辯護(hù)人以及縣工會(huì)、婦聯(lián)、司法局等有關(guān)代表在參加了圓桌審判后認(rèn)為，圓桌審判為未成年被告人認(rèn)罪服法、改造自我奠定了基礎(chǔ)，促使未成年被告人自我覺醒，當(dāng)庭認(rèn)罪悔罪，真正從思想上走出犯罪泥潭，達(dá)到了教育、矯治、挽救的目的。上述措施有效促進(jìn)了庭審，從而達(dá)到了預(yù)期的效果。重視審后回訪工作，近兩年來，我們經(jīng)常走訪未成年人家庭及學(xué)校，有重點(diǎn)的回訪違法青少年10余人。在執(zhí)行工作中，縣法院更是注重維護(hù)未成年人的合法權(quán)益?；鶎臃ㄔ鹤鳛閲业姆杀O(jiān)督機(jī)關(guān)，在青少年維權(quán)鏈上占有著重要的地位，擔(dān)負(fù)著神圣的使命。影響未成年人健康成長得主要因素有：家庭過分寵溺子女；父母的教育方法簡單粗暴；父母不注重自己的形象，對孩子產(chǎn)生極壞的影響；夫妻不合、爭吵或離異，致使子女性格扭曲；家境貧寒，孩子過早涉足于社會(huì)，缺乏正常的家庭生活和文化教育，給社會(huì)危害性。四、青少年自身的生理、心理特點(diǎn)，較易走上人生歧途 青少年犯罪最根本的原因在于青少年本身的素質(zhì)，青少年正處于心理、生理發(fā)育階段、辨別是非，區(qū)分良莠和抵制外界影響的能力差自控力弱，行為不穩(wěn)，模仿力強(qiáng)，如沖動(dòng)，易被誘惑實(shí)施犯罪，有的家庭經(jīng)濟(jì)方面與高收入的盲目攀比，產(chǎn)生心理不平衡，甚至萌發(fā)不良企圖。對于這些未成年犯罪的審理，認(rèn)真貫徹執(zhí)行刑法、刑事訴訟法的有關(guān)規(guī)定，全面落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，始終本著教育、感化和挽救的方針，對他們進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，因人施教，曉之以理，幫助他們認(rèn)識(shí)自己違法犯罪的表現(xiàn)及產(chǎn)生的根源，否定過去的自我，使他們樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，啟發(fā)他們的感情與態(tài)度，滿腔熱情地進(jìn)行幫助與教育，對點(diǎn)滴進(jìn)步給予及時(shí)地表揚(yáng)與鼓勵(lì)，使他們感受人與人之間的溫馨、親切與誠摯。(一)從維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定、保護(hù)青少年成長、讓人民滿意的高度，充分認(rèn)識(shí)青少年維權(quán)的重要意義。(二)強(qiáng)化創(chuàng)建機(jī)制。經(jīng)過精心調(diào)研，制定了符合法院審判實(shí)際的《關(guān)于開展青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見》，把青少年維權(quán)工作納入法院日常工作考核中，與其他業(yè)務(wù)工作同部署、同考核，制作了規(guī)范的服務(wù)卡，建立了規(guī)范完整的創(chuàng)建檔案及電子臺(tái)帳。一是注重庭前調(diào)查，堅(jiān)持“三見面”，掌握全面情況。二是有的放矢搞好開庭審理。庭審中，控、辯、審三方充分行使職權(quán)，從不同的角度分析少年被告人的犯罪原因，指出其對社會(huì)的危害程度，共同努力使少年犯放棄對抗、配合庭審，認(rèn)罪服法，接受改造。針對在庭審中恐懼、緊張的青少年犯罪分子，償試用“圓桌審判”審理未成年人犯罪案件，體現(xiàn)了法官們致力于“教育、感化、挽救”的悠悠真情。有的少年被告人存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，或者認(rèn)為自己的行為不構(gòu)成犯罪，或是認(rèn)為不應(yīng)受法律的制裁。對那些犯罪較輕、危害不大，確有悔改思想的未成年犯堅(jiān)持按“教育、感化、挽救”的方針，充分考慮從輕、減輕的法定情節(jié)，在實(shí)際量刑時(shí)得到了從寬處理。杜絕了未成年人因惡習(xí)不改而重新犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)，對其他涉及未成年人利益案件的執(zhí)行，也是想方設(shè)法，極盡所能。組織巡回教育，就地以案講法。指導(dǎo)中法官將如何駕馭庭審，如何成為一名富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的法官，如何在庭審中體現(xiàn)出法官的威嚴(yán)都手把手地教給了學(xué)生們，使他們在學(xué)習(xí)中享受樂趣，在樂趣中把握知識(shí)。二是向緩刑犯延伸。我院通過多種形式與未成年人罪犯服刑場所建立聯(lián)系，了解未成年罪犯的改造情況，協(xié)助做好幫教、改造工作，對正在服刑的未成年罪犯進(jìn)行回訪考察。四是向宣傳方面延