課外輔導計劃方案-預覽頁
【正文】 種因素的干擾，這就需要老師做好疏導工作。以“養(yǎng)成習慣，激發(fā)情趣”為切入點，著眼于學校，教師，學生的發(fā)展，著手于均衡，公平，和諧的教育結構，著力于教育教學質量的提高，夯實常規(guī)管理，突出教育教學中心，深化課程改革，穩(wěn)中求變，變中求進。寬教者心胸，善待學困生。他們畢竟是孩子，教師一個寬容的微笑、一句體貼的話語、一個會意的眼神、一個輕微的觸摸都會產生巨大的學習動力?？傊?，在本學期我一定適時、適量、適度的抓好優(yōu)生的輔導工作，拓寬他們的知識面，開闊視野，靈活掌握知識，發(fā)揮其各方面的優(yōu)勢，最大限度的調動學生的積極性和主動性，用他們所學知識服務于班級，是全體學生有所提高。根據他們這一特點，教學時適當插入相關的課外知識，并與課內知識融會貫通。加強對學困生的課堂管理，要經常提問學困生（基礎知識和發(fā)散思維的問題）。中等生一般思想穩(wěn)定，學習較認真，自覺性較強。在本學期我會本著整體育人、全面育人的觀念，本著對每個學生負責，轉化一個差生和培養(yǎng)一個優(yōu)等生同樣光榮的觀念，使每一個學生的科學素質不斷完善和提高。后進生的轉化工作是課外輔導工作的重心，而整個班級的后進生更是一個龐大的數(shù)字，可想而知后進生的轉化工作有多么艱巨。通過和一些后進生的溝通，我發(fā)現(xiàn)，他們對成績也有積極的渴望，也非常希望自己能在班中名列前茅，也希望得到家長和老師的頻頻表揚。在新的一學期里，我將會一如既往的作好科學課外輔導工作。現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:教學觀念的積極轉化,家長的熱心配合。積極對待學生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,家長能熱心配合,使得每一位學生能安心于課堂的學習,把學生的厭學情緒抑制在一個最低點上。實行“低、小、多、快”的教法改革,充分發(fā)揮學生相互教育,自我教育的作用?？焖俜答?及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,及時矯正及調節(jié)教學進度,從而有效地提高課堂教學的效益,避免課后大面積補課。努力引導學生學會科學實驗方法的探索，要求能按符合實際情況，采用簡易儀器來完成實驗操作體驗。本校社團活動以學生為主體，依學生志愿選修，指導教師提供最佳指導，協(xié)助其學習，體驗生活，培養(yǎng)興趣。社團（班級教師專長指導隊伍）學校社團得依據本校教師專長開班，在班級中實施統(tǒng)一調度，所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。(4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，并在學期結束時做好成果展示。本學期社團活動具體如下：五、報名條件對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功有紀律意識，能服從安排；能嚴格遵守校紀校規(guī)；招生對象:七八年級學生(男女不限)活動時間：下午第四節(jié)課活動地點：籃球場教 練：馬 勇六、活動計劃以10人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。定期組織觀看NBA等籃球賽式，舉行有關籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定，按時到崗參加活動，使學生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質和文明行為素質。馬 勇2018年8月27日第五篇：初中英語課外輔導計劃初中英語課外輔導計劃英語新課程提倡任務型教學模式，主張讓學生在教師指導下，通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務的目標，感受成功。課外輔導應該被納入教學計劃，成為教學活動一個有機的組成部分，要有計劃、有目的地與課堂教學配合，為全面完成教學任務服務。要重視學生個體差異，控制活動的難易度。二、初中英語課外輔導具體實施整體規(guī)劃，合理安排為確保課外輔導的目的性和計劃性，教師應在學期初制訂教學計劃的同時制訂課外輔導計劃。課外小組一般挑選英語興趣高、成績較好的學生參加，成員不固定，可根據學生的期中、期末成績臨時變動。尊重主體，充分準備 為保證每次活動的質量，教師首先必須做好充分的準備，制訂詳細的活動計劃。不同形式的活動，對學生提出不同的準備要求。精心組織，寓教于樂課外輔導作為課堂教學的輔助形式，應和課堂教學緊密聯(lián)系，但又不是課堂教學的簡單重復。如：英語朗讀比賽，我們就以課本所學課文為內容，要求學生按一定的語音規(guī)則去朗讀，參加人數(shù)不限，可自愿報名。此外，還可以開展“英語游園會”、“英語歌唱比賽”等活動。然后再由教師或評委認真總結，肯定成績，指出存在的問題，分析原因，糾正錯誤，提出今后努力方向。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1