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正文內(nèi)容

煤礦安全培訓中心管理制度匯編-預覽頁

2024-11-19 03:15 上一頁面

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【正文】 不發(fā)合格證書。三、上課認真聽講,勤于思考,不遲到、不早退、不無故曠課,按規(guī)定辦理請假手續(xù),保證培訓時間。六、注重個人品行修養(yǎng)。一、學習時間和上課內(nèi)容按照培訓科授課計劃進行,一般不作變動,如有特殊情況,班主任老師應提前通知各位學員。五、學習期間一般不準學員請假,如因單位工作需要,不能參加學習的,按規(guī)定辦理請假手續(xù)。培訓學員考試規(guī)則一、學員要服從監(jiān)考教師安排和指揮,尊重監(jiān)考人員,單人單桌,對號入座。五、學員答卷一律用鋼筆、圓珠筆,字跡要工整、清楚,不準用鉛筆答卷,答案寫草紙上的一律無效。八、考試時間一到,由監(jiān)考教師宣布起立,考生必須立即停止答卷,將試卷反放退出考場。二、檔案借閱因工作需要須向檔案室借閱有關檔案時,需按要求認真填寫資料借閱登記表,重要的檔案應先找部門主管簽字后,方可到檔案室借閱,所有檔案在借出7日內(nèi)必須歸還檔案室,并辦理好歸還手續(xù)。培訓科代課(聘用)教師聘用合同書聘用單位:受聘人員: 身份證號碼:聘用單位因工作需要,聘用 同志為代課(聘用)教師,擔任培訓教學工作。三、受聘人員享受聘用單位規(guī)定的外聘教師待遇(按 元/課時計算酬金)。受聘人員年滿60周歲者(特殊情況須經(jīng)學校領導研究)。未經(jīng)協(xié)商同意,違約一方應給對方賠償損失,如有爭議,由勞動部門仲裁。專兼職教師管理制度為提高教師的業(yè)務水平,促進教學的順利開展,督促、激勵教師積極向上和自我約束的工作作風,深化教學改革,提高教學質(zhì)量,特對專兼職教師制定管理制度。專兼職教師的年齡原則上不超過60周歲,身體健康,儀表端莊。(三)辦理聘任手續(xù)批準的專兼職教師須把有關材料交齊后,填寫聘用合同,由檔案室存檔。專兼職教師請假后,由培訓科按規(guī)定辦理調(diào)課、停課手續(xù)。培訓科要加強對專兼職教師教學的過程管理,及時通知專兼職教師參加學校統(tǒng)一組織的教學檢查,試卷分析及學生成績審查,填寫《教師考核表》,對專兼職教師的教學質(zhì)量作出評價。每學期,培訓科要召開專兼職教師座談會、總結(jié)會,了解專兼職教師教學情況,向?qū)W校通報教學信息,宣傳教學工作,記錄存檔。為了鼓勵教研室教師進行課程建設,對于在課程建設方面取得成績的教師予適當?shù)莫剟睢?二)懲罰及淘汰制度:對無故不參加學校會議和政治學習一次者批評教育,多次者大會檢討、并取消學年評優(yōu)資格,情節(jié)嚴重的取消其聘任資格。五、專兼職教師的課時酬金標準和發(fā)放辦法。培訓科教學事故處理辦法一、為加強培訓工作的管理,進一步提高培訓質(zhì)量,減少培訓工作中失誤的發(fā)生,保證培訓任務的順利完成,結(jié)合我校實際,特制定本辦法。任課教師未經(jīng)主管部門批準,擅自停課的。教學管理人員利用工作之便故意改動學員考試考核成績者。任課教師未經(jīng)培訓科長批準,擅自變動講課時間、地點,致使教學秩序混亂。(三)三級教學事故多次上課遲到或多次提前35分鐘下課。教學管理人員丟失、延誤或錯發(fā)學員培訓證書,造成嚴重后果者。對發(fā)生一次二級教學事故者,給予全校通報批評,年度考核不能評先,當年不能晉升職稱或高職低聘,視情況扣除年度一定比例的崗位津貼。培訓科長崗位職責一、認真貫徹國家生產(chǎn)安全培訓方針政策,堅持原則,實事求是,公正公道辦事。五、處理好日常培訓行政事務,安排好教師的任課、調(diào)課、代課,及時制訂培訓方案、教學計劃,并監(jiān)督方案計劃的實施。九、負責對培訓科所有人員的考勤、評估工作,負責安排匯總各種培訓檔案,及時驗交檔案室。二、按上級培訓計劃,組織編印各培訓班授課表,協(xié)助科長處理日常培訓教學、調(diào)課、代課、安排班主任等事物。五、負責搞好實驗室建設和圖書閱覽室建設以及校外培訓實習基地建設,擬定實驗儀器設備、圖書、教材的購置計劃,負責安排學員實驗、實習及技能操作等工作。九、掌管培訓科印鑒,負責學員辦證工作。抓好培訓支部的思想政治工作,監(jiān)督完成培訓各項工作。二、認真做好黨務工作,制定支部學習計劃,做好宣傳,主持黨員開好會議,安排三會一課活動。六、抓好培訓工作的評估、評教等質(zhì)量反饋工作,及時寫出總結(jié)向分管領導報告,并負責匯總有關材料,移送檔案室備查。二、組織本科教學研究活動,學習相關大綱,鉆研教材,改進教法。四、協(xié)助科長做好每一期的授課計劃和教師執(zhí)行計劃情況的檢查工作。八、完成領導交辦的其它臨時性工作。四、組織培訓教學研究工作,為培訓教學提供指導性意見。八、組織評教評學,不斷總結(jié)推廣經(jīng)驗。二、組織本組教學研究活動,學習教學大綱,鉆研教材,改進教法。四、協(xié)助科長做好每一學期的授課計劃和教師執(zhí)行計劃情況的檢查工作。八、完成領導交辦的其它臨時性工作。二、分則(一)制訂培訓授課計劃做好計劃執(zhí)行前的準備工作,教師要做到三熟悉:熟悉培訓大綱的有關內(nèi)容。(二)備課個人備課要做到三備:一是備教材:鉆研教材,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容要有較深體會,做到心中有數(shù),有的放矢。專業(yè)理論講師與工程技術(shù)人員教師集體備課,研究教材目標,分析教材重點、難點、疑點,交流教學方法。(3)教案(或課件)的項目要齊全,一般應有:課題、教學目的、教學重點、難點、課型、主要教法、教學過程(導言、復習提示、新授、小結(jié)、練習等)、各步驟時間分配、作業(yè)、板書設計(課件圖幅)、復習要求等。傳授知識、技能準確無誤,教學語言準確、清晰、生動、要有感染力,板書工整規(guī)范、設計合理,教師儀表端莊、風度文雅、教態(tài)大方、精神飽滿,為人師表,言傳身教。(3)教學方法恰當。指導方法:(1)教師在講授理論知識過程中,要特別注重講思路、講方法,提高分析問題和解決問題的能力,課堂教學應注意運用好以下幾個基本原則:啟發(fā)式原則、直觀性原則、鞏固性原則、循序漸進原則、理論聯(lián)系實際原則、科學性與思想性統(tǒng)一原則。在傳授知識的同時要注意講思路、講方法、講規(guī)律,并在所講內(nèi)容基礎上結(jié)合案例進行分析。教師批改的書面作業(yè)數(shù)量及次數(shù)由培訓科根據(jù)培訓計劃和所授內(nèi)容確定。自己命題的考試要求做到:(1)以大綱為準則,教材為依據(jù),題型多樣,難易適度,覆蓋面廣,數(shù)量適中,應是多數(shù)學員通過努力可以完成的。自覺地參加教研活動。二、收齊匯編每期各個工種教學人員的授課計劃和教案(課件拷貝)。六、負責培訓科試卷印刷、保管工作,要做到保密、按時、保質(zhì)、保量。十、協(xié)助班主任、任課教師搞好日常管理工作。十四、在科長領導下,負責處理本科室與學校其他科室及有關部門的教學相關事宜。二、熱愛學員,關心學員,指導班干部做好班務工作。五、協(xié)助教務員做好培訓結(jié)果統(tǒng)計表,并按規(guī)定給需要轉(zhuǎn)工的學員開好轉(zhuǎn)工條。九、完成科里交辦的臨時性工作。四、實習、實驗教師應認真做好入門指導、巡回指導,努力提高學員操作技能,填好教學日志。計算機管理員崗位職責一、熟悉培訓科的計算機硬軟件配置、性能、能夠嫻熟運用常用軟件,能夠熟練排查、解決計算機一般性硬軟件故障。負責好培訓科系統(tǒng)信息的保密工作。檢查驗收歸檔文件材料是否完整、準確、系統(tǒng),是否符合質(zhì)量要求,辦好交接手續(xù)。對損壞、變質(zhì)的檔案材料要及時采取措施,進行修補和復制。九、完成領導交辦的其它工作。四、負責把每期教材、課本等發(fā)到教師手中,通過班主任發(fā)到培訓學員手中。八、協(xié)助教務員完成臨時性工作,完成領導交辦的其它工作。收發(fā)教學日志,協(xié)助教務員每期檢查一次教學進度。協(xié)助科長及實習、實驗教師搞好實習、實驗等實踐性教學活動。培訓科圖書閱覽制度一、閱覽室只供相關教師、學員閱覽,其他人未經(jīng)允許,一律不準入內(nèi)。五、如不按閱覽要求,故意損壞書刊,按價加倍賠償。組織各種專題討論,總結(jié)交流教學經(jīng)驗。二、學科教研組、質(zhì)量管理組的教學研究根據(jù)需要,培訓科成立學科教研組和質(zhì)量管理組,教研組負責組織培訓科教師的教學研究活動,其工作任務如下:組織教師學習上級教育行政部門的有關方針、政策及各項法規(guī),鉆研教育理論。配合質(zhì)量管理人員定期或不定期檢查教師的教案、學員作業(yè)及學員作業(yè)批改情況。根據(jù)培訓需求,規(guī)劃好員工的培訓工作。做好培訓效果分析工作,找出培訓中存在的
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