北京版數(shù)學六年級下冊正比例應用題-資料下載頁

【摘要】教學目標?1．加深正比例意義的理解，根據(jù)正比例的意義，解答最基本的正比例應用題；逐步提高分析問題和解決問題的能力。?2．培養(yǎng)觀察、比較、歸納、概括、合作能力及邏輯分析能力。?3．滲透事物間存在普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。2分鐘跑200米，照這樣計算，5分鐘跑多少米？單價一定，購買

2024-12-12 23:12

北京版數(shù)學六年級下冊正比例的意義之三-資料下載頁

【摘要】正比例的意義教學目標?1．知道什么是成正比例的量，理解正比例關系。?2．能運用有關知識初步判斷兩個量是否成正比例。?3．滲透函數(shù)的初步思想，建立事物是相互聯(lián)系的這一辨證觀點。說出下列每組數(shù)量之間的關系式（2）單價數(shù)量總價（3）工作效率工作時間工作總量路程÷時

2024-12-11 13:15

正比例-北師大版六年級數(shù)學下冊第四單元正比例與反比例-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級下冊第四單元正比例與反比例下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況，把表格填寫完整，并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長/cm123周長/cm4邊長/cm123面積/cm2181241649416周長與邊長、面積與邊長之間的變化規(guī)律相同

2024-12-11 07:29

冀教版六年下正比例、反比例-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級數(shù)學課件教學目標?掌握正比例與反比例概念?利用正比例反比例的性質(zhì)解決實際問題小調(diào)查喜歡紅花人數(shù)和黃花人數(shù)的比是（）比（）；喜歡黃花人數(shù)和紅花人數(shù)的比是（）比（）。2020年4月18日，全國鐵路正式實施第六次大面積提速。一列火車

2024-11-11 07:23

冀教版數(shù)學六年級下冊成反比例的量-資料下載頁

【摘要】成反比例的量冀教版六年級數(shù)學下冊1.通過實踐活動，理解反比例的意義，并能根據(jù)反比例的意義，正確地判斷兩種相關聯(lián)的量是否成反比例；2.通過小組間的合作學習，培養(yǎng)同學們的合作意識、參與意識，訓練其觀察能力及概括能力；3.利用多媒體動畫的演示，體驗到反比例的變化規(guī)律。復習1.下表中的兩種量是不

2024-12-12 23:29

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第3單元正比例的意義參考課件-資料下載頁

【摘要】1．理解正比例的意義，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。2．初步培養(yǎng)同學們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題。3．初步滲透函數(shù)思想。石頭、剪子、布游戲的情況：次數(shù)（次）分數(shù)（分）15……觀察103154

2024-12-11 16:12

人教新課標數(shù)學六年級下冊正比例和反比例的意義2-資料下載頁

【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?1．進一步理解正比例的反比例的意義，弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別，掌握它們的變化規(guī)律。?2．使同學們能正確判斷正、反比例。?3．引導同學們觀察、思考、探究，判斷正、反比例。?4．發(fā)展同學們分析、比較、抽象、概括能力，激發(fā)同學們的學習興趣。復習：1．已知路程和時間，求速度？

2024-12-11 14:05

六年級數(shù)學下冊正比例教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級數(shù)學下冊《正比例》教學設計 六年級數(shù)學下冊《正比例》教學設計 教學目標 1．利用正比例解決一些簡單的生活問題，感受正比例關系在生活中的廣泛應用。 2．能根據(jù)正比例的意義，判斷兩個...

2024-10-30 22:00

正比例下載北師大版六年級數(shù)學下冊-資料下載頁

【摘要】數(shù)學北師大一列火車行駛的時間和所行的路程如下表：時間（時）12345……路程（千米）90180270……買一種蘋果，購買蘋果的質(zhì)量和應付的錢數(shù)如下：質(zhì)量/千克109876……應付的錢數(shù)/元302724……購買

2024-12-11 08:38

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第3單元畫圖表示正比例的量課時2教學課件-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級數(shù)學下冊第二單元畫圖表示正比例的量1、結合具體實例，經(jīng)歷判斷兩種量是否成正比例，“在方格紙上表示數(shù)據(jù)”。并回答問題的過程。2、能根據(jù)給出的正比例關系的數(shù)據(jù)在方格紙上畫圖，能根據(jù)其中一個量的值估計另一個量的值。3、體會用圖描述事物的直觀性，認識到成正比例關系的問題可以借助畫圖解決。鞏固復習時間一定，路程和速度。

2024-12-11 16:11

六年級數(shù)學下冊正比例教學反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級數(shù)學下冊《正比例》教學反思 “正比例的意義”教學，是在孩子們掌握了比例的意義和基本性質(zhì)的基礎上進行教學的，著重使孩子們理解正比例的意義。正、反比例知識，內(nèi)容抽象，孩子們難以接受。學好正...

2024-11-02 03:26

北師大版六年級下冊正比例課件-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級下冊要求同學們要認識正比例關系的意義，理解、掌握成正比例的量的變化規(guī)律及其特征，能依據(jù)正比例的意義判斷兩種相關聯(lián)的量成不成正比例關系。石頭、剪子、布游戲的情況：次數(shù)（次）分數(shù)（分）15……觀察

2024-12-08 10:57

六年級下冊正比例教案西師大版★-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級下冊《正比例》教案西師大版 六年級下冊《正比例》教案西師大版 正比例 教學內(nèi)容 教科書第2頁例1，第頁堂活動第1題及練習十二1，2，3題。 1使學生通過具體問題情境認識成正比例...

2024-10-28 17:35

西師大版數(shù)學六年級下冊正比例的意義課件之一-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學下冊1．理解正比例的意義，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。2．初步培養(yǎng)同學們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點來分析問題。3．初步滲透函數(shù)思想。石頭、剪子、布游戲的情況：次數(shù)（次）分數(shù)（分）15……觀察

2024-12-04 20:29

人教版六年級下冊正比例和反比例的意義-資料下載頁

【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?1．進一步理解正比例的反比例的意義，弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別，掌握它們的變化規(guī)律。?2．使同學們能正確判斷正、反比例。?3．引導同學們觀察、思考、探究，判斷正、反比例。?4．發(fā)展同學們分析、比較、抽象、概括能力，激發(fā)同學們的學習興趣。復習：1．已知路程和時間，求速度？

2024-11-11 04:52

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