【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)圖形的拼組,同學(xué)們通過(guò)實(shí)際的動(dòng)手操作理解并掌握三角形的一些特性,能夠用我們學(xué)習(xí)的幾何圖形拼一些美麗的圖案,可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。你能用三角形拼出哪些四邊形??jī)蓚€(gè)相同的直角三角形可以拼成長(zhǎng)方形或正方形。兩個(gè)相同的三角形可以拼成平行四邊形。三個(gè)相同的三角形可以
2024-12-13 16:58
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)制作:樂(lè)曉珊班級(jí):四(3)四(4)班本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)減法的運(yùn)算性質(zhì),同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際問(wèn)題理解并掌握減法的運(yùn)算性質(zhì),能夠應(yīng)用減法的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算相關(guān)的計(jì)算題,使計(jì)算變得簡(jiǎn)單,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。用字母表示下面各運(yùn)算定律。加法交換律:乘法交換律:加法結(jié)合律:
2024-12-12 23:58
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的近似數(shù),同學(xué)們要理解并掌握小數(shù)的近似數(shù)的求法,能夠用四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。986431356286521490088670008870089把下面各數(shù)省略萬(wàn)后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。把下面各數(shù)省略萬(wàn)后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。986431≈
【摘要】小數(shù)的大小比較人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小,同學(xué)們要知道比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法,先比較小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù),如果一樣再比較小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)。現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績(jī):你能給他們排出名次嗎?姓名成績(jī)/米小明小紅小莉小軍姓名成績(jī)/米小明小紅
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)小數(shù),同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)例了解小數(shù)在生活中的應(yīng)用,知道小數(shù)在實(shí)際問(wèn)題中表示的含義,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。我的50米賽跑成績(jī)是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是,發(fā)燒了。說(shuō)一說(shuō)下面這些小數(shù)的含義。定價(jià):80厘米1米45厘米請(qǐng)
2024-12-12 23:57
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小,同學(xué)們要知道比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法,先比較小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù),如果一樣再比較小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)。比較下面每組中兩個(gè)小數(shù)的大小??磮D比較每組中兩個(gè)小數(shù)的大小。()()()()=
2024-12-11 14:02
【摘要】+-×÷+-×÷-人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小,同學(xué)們要知道比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法,先比較小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù),如果一樣再比較小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)。老師帶了500元錢去買自行車。一輛自行車的價(jià)格是368元,
【摘要】小數(shù)的大小比較人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的大小比較,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例題理解并掌握比較小數(shù)大小的方法,能夠應(yīng)用這種比較方法比較小數(shù)的大小,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績(jī):你能給他們排出名次嗎?姓名成績(jī)/米小明小紅小莉小軍姓名成績(jī)/米
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘除法各部分之間的關(guān)系,同學(xué)們要運(yùn)用這個(gè)關(guān)系進(jìn)行乘除法計(jì)算的驗(yàn)算。請(qǐng)大家和我一起想一想,做一做。,再仔細(xì)觀察想一想每組算式之間有什么關(guān)系??8×6=12×5=?48÷8=
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三位數(shù)乘以兩位數(shù)乘法的一些簡(jiǎn)便算法,同學(xué)們要能夠獨(dú)立的分析要計(jì)算的題目,并能用簡(jiǎn)便的計(jì)算方法加以解決。12×30=1.口答:18×20=35×4=25×4=125×8=2.請(qǐng)把卡片上的數(shù)分解成兩個(gè)一位數(shù)相乘。
2024-12-13 00:00
【摘要】口算乘法退出復(fù)習(xí)例1例2做一做作業(yè)口算乘法退出復(fù)習(xí)例1例2做一做作業(yè)10×5=14×2=100×7=130×2=20×3=34×2=200
2024-12-11 13:00
【摘要】四則運(yùn)算做一做計(jì)算填空例題思考題復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)四則運(yùn)算,同學(xué)們要理解并掌握四則運(yùn)算的運(yùn)算順序,能夠正確的應(yīng)用四則運(yùn)算的運(yùn)算順序解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。做一做先說(shuō)出每道題的順序,再算出來(lái)。(90-21×2)÷12=(90-42)÷12
【摘要】位置與方向人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。?置。?。北京和上海兩地相距大約1067千米。北北京上海南東西北上海在北京的南偏東約30°的方向上。北京在上海的_偏_約_的方向上。
【摘要】位置與方向人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。?置。?。50265948130127345710011513276158301220123456
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。?置。?。復(fù)習(xí)()方向,距離是();學(xué)校在小剛家的()方向,距離是()。()方向,距離是(