【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標本節(jié)課我們主要來學(xué)習圖形的拼組,同學(xué)們通過實際的動手操作理解并掌握三角形的一些特性,能夠用我們學(xué)習的幾何圖形拼一些美麗的圖案,可以解決相關(guān)的實際問題。你能用三角形拼出哪些四邊形?兩個相同的直角三角形可以拼成長方形或正方形。兩個相同的三角形可以拼成平行四邊形。三個相同的三角形可以
2024-12-13 16:58
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊制作:樂曉珊班級:四(3)四(4)班本節(jié)課我們主要來學(xué)習減法的運算性質(zhì),同學(xué)們要結(jié)合實際問題理解并掌握減法的運算性質(zhì),能夠應(yīng)用減法的運算性質(zhì)計算相關(guān)的計算題,使計算變得簡單,能夠解決相關(guān)的實際問題。用字母表示下面各運算定律。加法交換律:乘法交換律:加法結(jié)合律:
2024-12-12 23:58
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習小數(shù)的近似數(shù),同學(xué)們要理解并掌握小數(shù)的近似數(shù)的求法,能夠用四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù),能夠解決相關(guān)的實際問題。986431356286521490088670008870089把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。986431≈
【摘要】小數(shù)的大小比較人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習小數(shù)的比較大小,同學(xué)們要知道比較兩個小數(shù)的大小的方法,先比較小數(shù)點前面的數(shù),如果一樣再比較小數(shù)點后面的數(shù)?,F(xiàn)在公布跳遠成績:你能給他們排出名次嗎?姓名成績/米小明小紅小莉小軍姓名成績/米小明小紅
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認識小數(shù),同學(xué)們結(jié)合生活實例了解小數(shù)在生活中的應(yīng)用,知道小數(shù)在實際問題中表示的含義,能夠解決相關(guān)的實際問題。我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是,發(fā)燒了。說一說下面這些小數(shù)的含義。定價:80厘米1米45厘米請
2024-12-12 23:57
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習小數(shù)的比較大小,同學(xué)們要知道比較兩個小數(shù)的大小的方法,先比較小數(shù)點前面的數(shù),如果一樣再比較小數(shù)點后面的數(shù)。比較下面每組中兩個小數(shù)的大小??磮D比較每組中兩個小數(shù)的大小。()()()()=
2024-12-11 14:02
【摘要】+-×÷+-×÷-人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習小數(shù)的比較大小,同學(xué)們要知道比較兩個小數(shù)的大小的方法,先比較小數(shù)點前面的數(shù),如果一樣再比較小數(shù)點后面的數(shù)。老師帶了500元錢去買自行車。一輛自行車的價格是368元,
【摘要】小數(shù)的大小比較人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習小數(shù)的大小比較,同學(xué)們要結(jié)合實際的例題理解并掌握比較小數(shù)大小的方法,能夠應(yīng)用這種比較方法比較小數(shù)的大小,能夠解決相關(guān)的實際問題。現(xiàn)在公布跳遠成績:你能給他們排出名次嗎?姓名成績/米小明小紅小莉小軍姓名成績/米
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習乘除法各部分之間的關(guān)系,同學(xué)們要運用這個關(guān)系進行乘除法計算的驗算。請大家和我一起想一想,做一做。,再仔細觀察想一想每組算式之間有什么關(guān)系??8×6=12×5=?48÷8=
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習三位數(shù)乘以兩位數(shù)乘法的一些簡便算法,同學(xué)們要能夠獨立的分析要計算的題目,并能用簡便的計算方法加以解決。12×30=1.口答:18×20=35×4=25×4=125×8=2.請把卡片上的數(shù)分解成兩個一位數(shù)相乘。
2024-12-13 00:00
【摘要】口算乘法退出復(fù)習例1例2做一做作業(yè)口算乘法退出復(fù)習例1例2做一做作業(yè)10×5=14×2=100×7=130×2=20×3=34×2=200
2024-12-11 13:00
【摘要】四則運算做一做計算填空例題思考題復(fù)習人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習四則運算,同學(xué)們要理解并掌握四則運算的運算順序,能夠正確的應(yīng)用四則運算的運算順序解決相關(guān)的實際問題。做一做先說出每道題的順序,再算出來。(90-21×2)÷12=(90-42)÷12
【摘要】位置與方向人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,認識方向與距離對確定位置的作用。?置。?。北京和上海兩地相距大約1067千米。北北京上海南東西北上海在北京的南偏東約30°的方向上。北京在上海的_偏_約_的方向上。
【摘要】位置與方向人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,認識方向與距離對確定位置的作用。?置。?。50265948130127345710011513276158301220123456
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,認識方向與距離對確定位置的作用。?置。?。復(fù)習()方向,距離是();學(xué)校在小剛家的()方向,距離是()。()方向,距離是(