【摘要】一、復習1分米=（）厘米10=（）毫米100500分=（）角=（）元505（1）在（）里填上適當?shù)臄?shù)。（2）把下列分數(shù)改寫成小數(shù)。0·10·300·800二、新授（1）
2024-12-13 12:17
【摘要】售貨員:1枝鉛筆標價：1塊橡皮橡皮和鉛筆的單價相等嗎?為什么呢?1是3個是30個，相當于3個所以，____=____21、在米尺上指出100毫米、10厘米、1分米。2、它們分別是幾分之幾米？寫成小數(shù)是多少米呢？3先看圖填一填，再比較、、？
2024-12-11 12:09
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題，同學們要結(jié)合生活實際理解并掌握不同情況的植樹問題的解決方法，能夠解決與植樹問題類似的相關(guān)的生活實際問題。同學們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端要栽）。一共需要多少棵樹苗？同學們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端要栽）。一共需要多少棵樹苗？100&
2024-12-12 23:57
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習加減法以及乘法的簡便運算，同學們通過實際的動手操作要能夠找到簡便的計算方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。一本書一共有234頁，李叔叔昨天看到第66頁，今天又看了34頁，還剩多少頁沒看？234-66-34234-66-34234-66-34=
2024-12-11 14:02
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計，同學們要理解并掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的區(qū)別，能夠掌握折線統(tǒng)計圖的畫法，能夠解決相關(guān)的實際問題。認識統(tǒng)計圖根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表，我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計圖，把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀、生動地表示出來。由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成，兩條數(shù)軸分別表示兩個不同的標目，
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題，同學們要利用自己熟悉的生活情境，通過數(shù)形結(jié)合的方法初步掌握解決植樹問題的基本方法。并且能夠應用植樹問題的原理解決其它相關(guān)的實際問題。設計一下圖是愛心小學的花壇，長20米，現(xiàn)在準備在花壇的一邊每隔5米栽一棵小樹，請同學們幫忙設計一下，怎樣栽？栽多少棵？20米方案1方案2
2024-12-12 23:58
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題，同學們要結(jié)合實際問題，正確的處理植樹問題中的不同情況（兩端栽樹、一端栽樹、兩端均不栽樹），同學們要能夠舉一反三，解決實際生活中類似的問題。例1同學們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端要栽）。一共需要多少棵樹苗？先自己想一想。探索規(guī)律你發(fā)現(xiàn)了什么？
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習求一個小數(shù)的近似數(shù)，同學們要會用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。復習：1.省略最高位后面的尾數(shù)，求下面各數(shù)的近似數(shù)，并說一說你是怎樣想的。9248910563159497620≈90≈500≈1000
2024-12-13 10:39
【摘要】乘法的簡便算法人教新課標四年級數(shù)學下冊教學目標?1.在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學，從而得出三個數(shù)連乘，可以先把任意兩個數(shù)相乘再和另一個數(shù)相乘，結(jié)果不變的規(guī)律。?2.培養(yǎng)同學們自主探索、合作交流的學習行為。數(shù)學王國口算：12×3018×2024×4
2024-12-13 16:58
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題，同學們結(jié)合實際情況理解并掌握植樹問題的解決方法，能夠解決相關(guān)的類似的問題。為了綠化校園，學校要在一條長20米的小路一邊種樹。每隔5米種一棵，要種多少棵樹？兩端都種路長（米）畫一畫棵數(shù)10每隔5米種一棵，各要種多少棵？152530
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習植樹問題，同學們要根據(jù)生活中的實際例子去探索兩棵樹的間距，植樹的棵樹以及總的植樹距離之間有怎么樣的關(guān)系，注意要分兩端都植樹、一端植樹以及兩端都不植樹等情況進行討論。這條小路，現(xiàn)在要在種一行樹，種一棵樹（）。一共需要5米全長
【摘要】1人教新課標四年級數(shù)學下冊2本節(jié)課我們來學習植樹問題，同學們要根據(jù)生活中的實際例子去探索兩棵樹的間距，植樹的棵樹以及總的植樹距離之間有怎么樣的關(guān)系，注意要分兩端都植樹、一端植樹以及兩端都不植樹等情況進行討論。3植樹棵數(shù)間隔數(shù)份數(shù)22133445999998100009999
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題，同學們要理解并且掌握植樹問題的相關(guān)知識。能夠解決類似的問題。真棒沿著小路的一邊栽樹，兩端要栽。沿著小路的一邊栽樹，兩端要栽。植樹棵數(shù)間隔數(shù)54657687植樹棵數(shù)間隔數(shù)5465
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題，同學們結(jié)合實際情況理解并掌握植樹問題的解決方法，能夠解決相關(guān)的類似的問題。招聘啟事學校將對校園進一步綠化，特聘請校園設計師一名。要求設計植樹方案一份，擇優(yōu)錄取。信義小學2021年5月13日腦筋急轉(zhuǎn)彎：把一根
【摘要】加法運算律人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習加法的交換律和結(jié)合律，同學們要掌握加法交換律和結(jié)合律的內(nèi)容，能夠在理解的基礎上熟練的應用加法的運算律解決相關(guān)的實際問題。觀察下面每組的兩個算式，它們有什么樣的關(guān)系？18＋1717＋18124＋235235＋124每組算式有什么共同點？從上面的算式可以發(fā)現(xiàn)
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