35數(shù)的順序(1)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第三單元認識100以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【摘要】1蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊2教學(xué)目標(biāo)?、合作交流，使同學(xué)們完成對“百數(shù)表”的整理，進一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序，含義和排列規(guī)律，鞏固數(shù)的讀寫。?，培養(yǎng)同學(xué)們自主探索的精神和創(chuàng)新意識，并進一步發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。3110121923252628343743485358

2024-12-11 11:08

35數(shù)的順序(3)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第三單元認識100以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【摘要】1蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊2教學(xué)目標(biāo)?、合作交流，使同學(xué)們完成對“百數(shù)表”的整理，進一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序，含義和排列規(guī)律，鞏固數(shù)的讀寫。?，培養(yǎng)同學(xué)們自主探索的精神和創(chuàng)新意識，并進一步發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。3110121923252628343743485358

2024-12-11 11:08

35數(shù)的順序(4)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第三單元認識100以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【摘要】1214610131518按順序填寫。2357891112141617192031098765432142019181716151413121110864213

2024-12-11 11:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊讀數(shù)寫數(shù)8-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)、熟練地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。，使同學(xué)們感受100以內(nèi)數(shù)的意義，會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進行簡單的估計和交流。。62357948請讀出下面這些數(shù)。八十七寫作：六十二寫作：三十九寫作：五十一寫作：87623951請寫出下面這些數(shù)。

2024-12-11 14:14

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊讀數(shù)寫數(shù)5-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)版一年級數(shù)學(xué)下冊讀數(shù)寫數(shù)教學(xué)目標(biāo)?、熟練地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。?，感受100以內(nèi)數(shù)的意義，會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物。?。？()。()個十和()個一。()個十,一百里面有()個十。十三二

2024-12-11 14:14

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊讀數(shù)寫數(shù)6-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、熟練地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。，感受100以內(nèi)數(shù)的意義，會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物。。1.（）個一是一十，十里面有（）個一。2.（）個十是一百，一百里面有（）個十。3.一個十和2個一組成（）。

2024-12-13 10:51

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊100以內(nèi)的加法和減法整理和復(fù)習(xí)2-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)，使同學(xué)們進一步掌握100以內(nèi)的加法和減法運算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、口頭表達能力以及推理歸納能力。。先用小棒擺一擺,再說算法。24+4=?204先算4加4等于8上題還可以寫成豎式，用筆算。24+428記住運算方法36-20=610

2024-12-13 00:16

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊100以內(nèi)的加法和減法整理和復(fù)習(xí)4-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們進一步掌握100以內(nèi)的加法和減法運算。、口頭表達能力以及推理歸納能力。。從9張卡片中選數(shù)，并把它們組成算式。和是99的算式：35＋64=99差是42的算式：78－36=42在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。34＋45=30＋（）＋（）＋4答案有多種。

2024-12-11 14:15

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊100以內(nèi)的加法和減法整理和復(fù)習(xí)5-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們進一步掌握100以內(nèi)的加法和減法運算。、口頭表達能力以及推理歸納能力。。第六單元我們學(xué)過的內(nèi)容有：100以內(nèi)的加法和減法（一）兩位數(shù)加一位數(shù)不進位加法進位加法加法兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)不退位減法減法兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)退位減

2024-12-11 14:15

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊100以內(nèi)的加法和減法整理和復(fù)習(xí)1-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)，使同學(xué)們進一步掌握100以內(nèi)的加法和減法運算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、口頭表達能力以及推理歸納能力。。10元20元18元40元30元12元15元36元10元18元18+10=28找規(guī)律118+10=2818+10=28個位不變,只要把

2024-12-11 14:15

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊100以內(nèi)的加法和減法整理和復(fù)習(xí)3-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們進一步掌握100以內(nèi)的加法和減法運算。、口頭表達能力以及推理歸納能力。。我已經(jīng)采了30朵原來有多少朵蘑菇？30+2=32（朵）在生活中你碰見過像這樣的數(shù)學(xué)問題嗎？門票多少元？找你2元給你15元15-2=13（元）34+5+40=34+50

2024-12-11 14:15

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級100以內(nèi)的數(shù)的認識說課稿-資料下載頁

【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級《100以內(nèi)的數(shù)的認識》說課稿 一、說教材分析 一年級的學(xué)生在入學(xué)之前，經(jīng)過了學(xué)前教育，有很多孩子在沒有學(xué)習(xí)這一課之前，對于100以內(nèi)的數(shù)已經(jīng)有了初步的感知，而且在他們的生活中...

2024-12-03 22:15

36比較數(shù)的大小(1)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第三單元認識100以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【摘要】12教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。聯(lián)系。能力。31.48里面有（）個十和（）個一。○里填上“＜”或“＞”。10○716○1846后面的5個數(shù)。48＞＜446個38個4638＞

2024-12-11 06:13

36比較數(shù)的大小(2)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第三單元認識100以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【摘要】12教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的大小的過程，掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。切聯(lián)系。。3我們?nèi)ナ柏悮?4我拾了38個。我拾了46個貝殼。5和比,誰拾得多?6四十幾個比三十幾個多。從小到大數(shù),46在38后面,46大。46

2024-12-11 11:08

36比較數(shù)的大小(3)-蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第三單元認識100以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【摘要】1蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊2教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的大小的過程，掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。聯(lián)系。3.培養(yǎng)知識遷移和抽象概括的能力。323846563968100一位數(shù)兩位數(shù)三位數(shù)4一位數(shù)兩位數(shù)三位數(shù)23846563910068

2024-12-11 11:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊100以內(nèi)數(shù)的認識7-文庫吧

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人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊100以內(nèi)數(shù)的認識7(已修改)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級下冊100以內(nèi)數(shù)的認識7(編輯修改稿)