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心懷感恩主題班會(huì)教案-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 生:被父母懲罰,責(zé)罵,或者打,你會(huì)覺得父母很不近人情,恨父母。(生答略)師:同學(xué)們回答得都不錯(cuò),其實(shí)一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母的愛的一種無聲的表達(dá)。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的。小明說:“等我工作后,每月都給父母生活費(fèi)就行了。在這時(shí)候不妨把自己的心理話或所受的委屈寫在小紙條上與父母交流,以避免一些不必要的沖突。師:同學(xué)們,我們無時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。班長(zhǎng):請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言。讓我們心懷感恩,用自己的行動(dòng),報(bào)答父母、老師、社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加和諧,更加美好!就讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的班會(huì)。媽媽早出晚歸。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她知道媽媽再也不會(huì)醒來了。有了你,媽媽更感到生活的快樂;有了你,媽媽更感到生活的美好。不知什么時(shí)候起,你學(xué)會(huì)了把周末的作業(yè)常常拖到回學(xué)校的前一刻才做,學(xué)會(huì)了整天玩電腦,甚至學(xué)會(huì)了頂嘴……孩子,你知道媽媽面對(duì)你的這一切時(shí),心里是多么難受嗎?每次到學(xué)校時(shí),我都希望聽到老師說你有進(jìn)步,說你上課認(rèn)真、作業(yè)工整,但每次都不是我想的那樣。孩子,你也要讀懂老師的一片苦心??!孩子,媽媽愛你,媽媽愿意為你付出所有,只要你能健康快樂地成長(zhǎng),就是媽媽最大的心愿。有時(shí),我們可能會(huì)嚴(yán)厲一點(diǎn),但是,爸爸媽媽的心始終是深深地愛著你的,我的孩子!你明白嗎?第二篇:心懷感恩主題班會(huì)六月“心存感恩”德育主題活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想感恩是一種文明,感恩是一種品德。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。三、開展“九個(gè)一 ”活動(dòng)開一次主題班會(huì),以班級(jí)為單位,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會(huì),并將班會(huì)記錄上交。出一期感恩教育專題板報(bào),學(xué)校組織檢查評(píng)比。①倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi),“為父母節(jié)約一分錢,一粒米”。做一件感激他人的幫助之恩的事。這時(shí)蘇格拉底問他:“你剛才在水中的時(shí)候想的是什么?” “想要點(diǎn)空氣。蘇格拉底說:“那就是你的夢(mèng)想。人類所創(chuàng)造的所有奇跡、一切觸手可及的都是夢(mèng)想成真的結(jié)果。有美好的憧憬不等于好高騖遠(yuǎn),生命中需要它的調(diào)味,我們也因朝著夢(mèng)想努力而更加充實(shí)與快樂?!蟹颉噩斖蟹蛏畈荒軟]有理想?!?尚未實(shí)現(xiàn)的崇高目標(biāo),要比伸手可得的渺小目標(biāo)珍貴得多。——加里寧二、感恩A:我們?cè)谂η靶械耐瑫r(shí),我們一定不能忘了生我們養(yǎng)我們的父母,是他們給了我們生命,給了我們生存的資本。汶川地震突襲,面對(duì)轟然倒塌的房子,一位母親雙腿跪地,雙手撐地,雖然身體被壓得變了形,但她始終沒有垮下,把一線生的希望留給了自己身下幾個(gè)月大的孩子。被感動(dòng)的救援人員都流著淚在挖…… 而一位母親在即將離開我們之前的一條短信讓我們更加震憾,她寫道:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記得我愛你。同學(xué)們,在你面前站的是一直疼你愛你養(yǎng)你長(zhǎng)大的父親母親、爺爺奶奶或者姥姥姥爺。平日里我們的老師少不了因?yàn)槟愕牟徽J(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè)等原因批評(píng)過你。在我們面有曾經(jīng)教過或現(xiàn)在正在教我們或沒有教過我們的老師,讓我們對(duì)我們平凡的老師說聲謝謝好嗎?請(qǐng)老師和同學(xué)們起立,同學(xué)們請(qǐng)面向我們辛勤的園丁可敬的老師們,讓我們大聲說:謝謝老師,您辛苦了!老師們,同學(xué)們,請(qǐng)坐。共同期待夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)吧!A:其實(shí),我多么感謝以前有過的所有夢(mèng)想。B:一步一個(gè)腳印,在生活的海邊,我們可以看得更遠(yuǎn),但腳下,每一步都要走的堅(jiān)實(shí)!是的,讓我們一起帶著我們沉甸甸的夢(mèng)想前進(jìn)吧!Aamp。女:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》學(xué)會(huì)感恩感恩,是滴水之恩,涌泉相報(bào)。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。小記者:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好。**2同學(xué),你是怎么想的呢?**2:以前我在學(xué)習(xí)時(shí),老師要求嚴(yán)一點(diǎn),我就多學(xué)一點(diǎn),學(xué)習(xí)一點(diǎn)不主動(dòng)。小記者:通過我剛才的采訪,同學(xué)們大都認(rèn)為刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步就是感恩回報(bào)的最好形式。女:其實(shí)這也是我們實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的最佳形式。**同學(xué)也想和大家交流一下自己的理想,你們想一想聽???請(qǐng)聽演講《勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)》勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)大家好,今天,我為大家?guī)淼难葜v題目是——?jiǎng)?lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)?;蛟S你們會(huì)覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。第五篇:心懷感恩去成長(zhǎng)主題班會(huì)心懷感恩去成長(zhǎng)——主題班會(huì)一、活動(dòng)背景在與家長(zhǎng)溝通過程中發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在的一些孩子為父母做事總要索取相應(yīng)的回報(bào),他們做事以自我為中心,不愿為他人著想,認(rèn)為父母、老師和同學(xué)的關(guān)愛都是理所應(yīng)當(dāng),不懂得感恩。主持人A:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。下面請(qǐng)看表演《同學(xué)之間》 片段A 同學(xué)A:上課,起立。然后同學(xué)C就帶著同學(xué)D去醫(yī)務(wù)室了。同學(xué)C不小心將同學(xué)D新買的運(yùn)動(dòng)鞋踩臟了。你得讓我踩你一下。同學(xué)C進(jìn)了辦公室。上課鈴響了。XXX:同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助、相互體諒、相互愛護(hù),這樣就能避免一些矛盾的產(chǎn)生。同學(xué)們就開始寫紙條。主持人A:懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈; 主持人B:懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿的鑰匙;主持人A:懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船; 主持人B:懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴合:讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變得更加文明、積極、有序,使學(xué)校的未來變得更加美好和燦爛,使我們的社會(huì)變得更加
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