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幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 進(jìn)行展示。(3)六一兒童節(jié)畫(huà)展。(2)開(kāi)展大家都來(lái)唱歌的活動(dòng),以集體、小組和個(gè)人不同形式進(jìn)行唱歌活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)唱歌活動(dòng)的興趣。,放入成長(zhǎng)檔案,也可以邀約家長(zhǎng)一起制作幼兒個(gè)人作品集。此活動(dòng)有兩種參與方式:(1)將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上,(2)將照片打印出來(lái),拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級(jí)及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)?;顒?dòng)內(nèi)容:10月30日上午:我為寶貝秀全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動(dòng),活動(dòng)節(jié)目由各班家長(zhǎng)代表進(jìn)行表演。為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。五、主題口號(hào)秀出自我,秀出快樂(lè)六、活動(dòng)對(duì)象幼兒園全體保教老師、幼兒和家長(zhǎng)七、活動(dòng)時(shí)間xx年4月1日至xx年6月20日八、活動(dòng)內(nèi)容環(huán)境創(chuàng)設(shè)。(2)藝術(shù)長(zhǎng)廊:書(shū)畫(huà)作品、手工作品(具體負(fù)責(zé):朱慧敏、張婷婷)時(shí)間:5月24日。一方面教師充分挖掘地方文化資源,設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例并進(jìn)行教學(xué)展示活動(dòng)。節(jié)目數(shù)量:大班:3—4個(gè)節(jié)目(舞蹈、歌曲、表演、語(yǔ)言類(lèi)等各1個(gè))、中小班2—3個(gè)節(jié)目(舞蹈、表演、語(yǔ)言等各1個(gè),其中小三班1—2個(gè)即可)。相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展特色教育成果展示之幼兒作品展示。發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。各宣傳工作負(fù)責(zé)人:材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人:宣傳工作主要內(nèi)容及要求:藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項(xiàng)活動(dòng)前的海報(bào)、各項(xiàng)活動(dòng)后的成績(jī)公布以及活動(dòng)花絮各項(xiàng)活動(dòng)安排。通過(guò)培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力,發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力。制作種類(lèi):紙盤(pán)上的線描紙板上的線描薯片桶上的線描家長(zhǎng):幫忙收集一些廢舊材料例如::紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒家長(zhǎng)特長(zhǎng)展示:特長(zhǎng)調(diào)查:利用家長(zhǎng)問(wèn)卷、小型家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查家長(zhǎng)特長(zhǎng)。(二)面向全體學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛(ài)好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐,能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好,成為藝術(shù)教育的受益者。第二階段:組織實(shí)施階段以學(xué)校為單位,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,要達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的要求,形成班班有歌聲,校校有活動(dòng)的局面。(3)4月中旬,舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”征文和藝術(shù)教育科研論文征集評(píng)比活動(dòng)。組委會(huì)成員由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成(見(jiàn)附件1)。各中小學(xué)、幼兒園要精心組織,周密安排,成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合區(qū)教育局《方案》,制定切合本校(園)實(shí)際,操作性強(qiáng)的實(shí)施方案和安全預(yù)案,落實(shí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),為活動(dòng)提供有力保障。重視宣傳,擴(kuò)大影響。幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹(shù)立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織“我秀我精彩”首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。,在唱一唱,跳一跳的過(guò)程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型?;顒?dòng)內(nèi)容四:我秀我快樂(lè)小嘴說(shuō)起來(lái)活動(dòng)細(xì)則:以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩(shī)、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開(kāi)展系列活動(dòng),發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7一、指導(dǎo)思想:面向全體幼兒,充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能,拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。時(shí)間:周一(1 2月1日)藝術(shù)坊、班級(jí)對(duì)出長(zhǎng)廊的創(chuàng)設(shè)。時(shí)間:周三(12月3日)上午8:00開(kāi)始娃娃家布置、延續(xù)長(zhǎng)廊布置展示:各班布置娃娃家,形成自己的特色。(二)充分利用黑板報(bào)、橫幅、宣傳欄、《吳江日?qǐng)?bào)》等陣地,加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宣傳,努力營(yíng)造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。系列活動(dòng)一:幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽時(shí)間:5月25日下午3:00地點(diǎn):前操場(chǎng)繪畫(huà)的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。上交時(shí)間:5月23日。系列活動(dòng)四:卡拉OK比賽時(shí)間:5月28日晚上6:30分注明:此項(xiàng)目由班級(jí)老師推薦一名幼兒參加。幼兒每人參加3項(xiàng)活動(dòng),均可獲得一份小禮物?;顒?dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過(guò)程中,通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式,讓孩子、家長(zhǎng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂(lè),充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果?;顒?dòng)二:我秀我閃亮一手兒動(dòng)起來(lái)活動(dòng)細(xì)則:繼續(xù)未完成的美術(shù)活動(dòng),使幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,并通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。開(kāi)展“好書(shū)大家讀”活動(dòng),每位幼兒帶一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)來(lái)園和大家分享,激發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的良好習(xí)慣。展示音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)言等各領(lǐng)域特色教育教學(xué)成果,引領(lǐng)教師、幼兒及家長(zhǎng)積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過(guò)程中,通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式,讓孩子、家長(zhǎng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂(lè),充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。中大班各推薦一個(gè)獨(dú)唱到園內(nèi)備選,獨(dú)唱時(shí)間不超過(guò)四分鐘;園內(nèi)準(zhǔn)備一個(gè)大合唱(40至60人),演唱兩首歌曲,時(shí)間不超過(guò)七分鐘。教師自由組合,大合唱及舞蹈不得超過(guò)三個(gè)指導(dǎo)教師。各班級(jí)要根據(jù)本班的情況制定相應(yīng)的培養(yǎng)計(jì)劃,并在每月15日前在幼兒園宣傳欄里展示幼兒作品。②學(xué)前班組開(kāi)展“尋找春天”活動(dòng)。藝術(shù)類(lèi)參賽作品按《普格縣第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》統(tǒng)一 要求。園內(nèi)將組織評(píng)選,至少推薦3篇到縣里參加評(píng)比。盡量讓全體幼兒參與(特殊幼兒除外),達(dá)到班班有活動(dòng)。本階段主要任務(wù)和基本要求:加強(qiáng)園內(nèi)備選節(jié)目的訓(xùn)練,迎接縣組委會(huì)對(duì)我園節(jié)目的選拔。本階段主要任務(wù)和基本要求:查看各班級(jí)慶“六一”活動(dòng)的準(zhǔn)備情況。成員:劉華平(保教主任)張濤(正班教研組長(zhǎng))陳巧(副班教研組長(zhǎng))協(xié)助副組長(zhǎng)搞好幼兒園藝術(shù)教育工作。具體方案如下:一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。)① 器樂(lè):節(jié)奏、音高準(zhǔn)確②舞蹈:動(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂(lè)協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力 繪畫(huà)要求:作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;注意字要寫(xiě)得工整、勻稱(chēng)、大小適中,不要寫(xiě)錯(cuò)別字。六、報(bào)名辦法:請(qǐng)于9月將報(bào)名表交至德育處。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、
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